15．实验桌上有带有软铁芯的螺线管一个().装有足量.型号相同的曲别针一盒.还有满足实验要求的电源.滑动变阻器和开关各一个.电流表一块.导线若干．请利用上述实验器材.设计一个实验证明:“电磁铁线圈匝数——青夏教育精英家教网——

实验桌上有带有软铁芯的螺线管一个（

），装有足量、型号相同的曲别针一盒，还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表一块，导线若干．请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“电磁铁线圈匝数不变时，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强”．请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格．
（1）实验中可用吸引曲别针的多少表示电磁铁磁性的强弱．
（2）在虚线框内画出实验电路图．
（3）写出主要实验步骤．
（4）画出实验数据记录表．

小红通过实验研究某电热器的功率与通电电流的关系．她使用同一电热器，多次改变通过这个电热器的电流，然后将实验中测量的电流值及对应的电功率值画出如图所示的图象．由图象可知当电热器消耗的功率为36W时，通过它的电流为0.6A．

王欢同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻阻值大小的关系”．图中3个烧瓶内盛有质量和温度都相同的食用油，温度计显示食用油的温度，每瓶食用油中都浸泡着一段电阻丝，已知3段电阻丝的阻值关系是R₁＜R₂＜R₃．
（1）闭合开关后，通过3段电阻丝的电流是相等的（选填：“相等”或“不相等”）．
（2）通电一段时间后，可以观察到丙瓶中温度计的示数最高．（选填：“甲”、“乙”或“丙”）
（3）由上述实验可知，在电流和通电时间都相同时，导体电阻越大，产生的热量越多．（选填：“越多”或“越少”）

小阳同学用如图所示的实验电路，“测定额定电压为2.5V小灯泡的额定电功率”．
（1）开关试触时，小阳发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，如故障是由导线断路造成的，你认为电压表并联部分导线之间的导线有问题．
（2）排除电路故障后，小阳闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数是2V，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向右端移动（选填：“A”或“B”）．
（3）当电压表的读数为2.5V时，电流表的读数为0.4A，他算出小灯泡的额定功率是1W．

11．小宣用如图1所示电路也能测量电阻R_x的阻值．若实验中电压表、电流表的示数如图2所示，则电压表的示数为1.5V，电流表的示数为0.5A，电阻R_x的阻值为5Ω．（实验中电源电压不变为4V）

10．如图所示，电能表的读数是8218.6kW•h．

9．如图所示，电阻箱的示数为2015Ω．

8．某电炉丝电阻为100Ω，如使其通过2A电流且通电10s，则电流通过电炉丝产生4000J热量．

7．对人体的安全电压是不高于36V．（选填“高于”、“低于”或“不高于”）

6．下列说法中正确的是（　　）

	A．	磁体周围存在着磁感线
	B．	导体中的电流一定会产生磁场
	C．	磁极间的相互作用是通过磁场发生的
	D．	指南针静止时，北极所指方向是地理南极

0 180798 180806 180812 180816 180822 180824 180828 180834 180836 180842 180848 180852 180854 180858 180864 180866 180872 180876 180878 180882 180884 180888 180890 180892 180893 180894 180896 180897 180898 180900 180902 180906 180908 180912 180914 180918 180924 180926 180932 180936 180938 180942 180948 180954 180956 180962 180966 180968 180974 180978 180984 180992 235360