4.
如图,在探究“声音由物体振动产生”的试验中,将真正发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,这样做是为了( )
| A. | 是音叉的振动尽快停下来 | B. | 把声音的振动时间延迟 | ||
| C. | 把音叉的微小振动放大,便于观察 | D. | 是声波多次反射 |
2.
归纳式探究:
台秤的主要工作元件是压力传感器.称重时传感器的阻值R随压力F发生变化.压力传感器的阻值R随压力F变化的关系如表所示.
(1)请将表格填写完整;
(2)根据表中数据写出压力传感器的阻值R与压力F关系的数学表达式为R=-0.4Ω/N×F+300Ω.
(3)压力传感器的阻值R与压力F的关系用图线c来表示.
台秤的主要工作元件是压力传感器.称重时传感器的阻值R随压力F发生变化.压力传感器的阻值R随压力F变化的关系如表所示.
| 压力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 |
| 阻值R/Ω | 300 | 280 | 260 | 240 | 220 | 200 | 180 | 160 |
(2)根据表中数据写出压力传感器的阻值R与压力F关系的数学表达式为R=-0.4Ω/N×F+300Ω.
(3)压力传感器的阻值R与压力F的关系用图线c来表示.
1.设计实验--研究电学知识(可以配图说明):
(1)请你设计一个小实验,验证“摩擦可以使物体带电”
(2)请完成下列探究实验的设计方案--电阻的大小与长度的关系
0 180552 180560 180566 180570 180576 180578 180582 180588 180590 180596 180602 180606 180608 180612 180618 180620 180626 180630 180632 180636 180638 180642 180644 180646 180647 180648 180650 180651 180652 180654 180656 180660 180662 180666 180668 180672 180678 180680 180686 180690 180692 180696 180702 180708 180710 180716 180720 180722 180728 180732 180738 180746 235360
(1)请你设计一个小实验,验证“摩擦可以使物体带电”
(2)请完成下列探究实验的设计方案--电阻的大小与长度的关系
器材 | 三根横截面积相同长度分别为10cm、20cm、30cm的镍铬合金丝;电源;开关;电流表导线若干. | 数据记录表格 | |||
| 实验 步骤 | 电 路 图 | ||||