9．声音的传播需要介质.所以真空中不能传播声音．声音不仅可以在空气中传播.还可以在液体和固体中传播.但传播速度不一样.在其它条件相同的情况下.声音在固体中传播速度最大．——青夏教育精英家教网——

9．声音的传播需要介质，所以真空中不能传播声音．声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，在其它条件相同的情况下，声音在固体中传播速度最大．

8．如图所示，用刻度尺测量某物体的长度，图示被测物体的长度为1.90cm．

7．光从甲物质斜射入乙物质，当入射角等于45°时，折射角恰好等于30°．则当入射角等于60°，折射角可能是（　　）

6．入射光线与平面镜夹角增大10°，则反射光线与入射光线之间的夹角（　　）

5．夏天的柏油马路上的柏油（又叫“沥青”）容易发生熔化现象．如图中能表示柏油熔化的图象是（　　）

4．小凡同学用刻度尺测出一个物体的长度为102.5mm，则他所测量的可能是（　　）

黑板的长度

小鹏的身高

一根粉笔的长度

物理课本的厚度

3．“神舟十号”飞船上，几名宇航员随飞船遨游太空．关于宇航员的运动情况，下列说法中正确的是（　　）

	A．	以地球为参照物，宇航员是静止的		B．	以飞船为参照物，宇航员是静止的
	C．	以太阳为参照物，宇航员是静止的		D．	以月亮为参照物，宇航员是静止的

小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙．于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热．小平终于知道了金鱼安然无恙的原因．上述划线部分探究主要经历的过程分别是（　　）

	A．	提出猜想和进行实验		B．	提出猜想和总结结论
	C．	进行实验和总结结论		D．	提出问题和总结结论

某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）选用两段等长的蜡烛是为了比较物像大小关系．
（2）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛A（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动蜡烛B，使它与蜡烛A在镜中的像重合，如果蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合，则可能原因是玻璃板与桌面不垂直．
（3）移去蜡烛B，并在像A'的位置上放一光屏，人眼直接观察光屏，光屏上不能（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜成的是虚像．
（4）实验中应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点，目的是利用玻璃板的透明性，实验过程中在看到蜡烛A的像的同时也能看到蜡烛B（选填“蜡烛A”、“蜡烛B”或“蜡烛B的像”）．

20．根据新交规，发生“驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆超过规定时速20%以上的”违法行为的一次记12分．宁通高速公路刁铺入口到泰兴出口相距约20km，大客车在高速公路上最高限速一般为100km/h．
（1）如果一大客车司机驾驶客车以最高限速行驶，从刁铺入口行驶到泰兴出口需要多少分钟？
（2）若他以超过最高限速20%的速度驾驶大客车行驶，从刁铺入口行驶到泰兴出口又需要多少分钟？你认为有必要超速吗？

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