如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（　　）

A．感受发声音叉的振动	B．体验发声音叉的温度
C．估算发声音叉的质量	D．判断声音的传播速度

声音是靠物体的______产生的，声音能在______体、______体和______体中传播，但不能在______中传播．

击鼓时发出的声音是由___________的振动而产生的，用嘴对着笔套吹气发出的声音是由_________的振动而产生的。经验丰富的检修工夜间用一根铁棒沿地面下水管排设处逐段细听，就能发现漏水的部位。这是因为__________________________________________。

手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（　　）

A．手指

B．琴弦

C．弦柱

D．空气

攀登雪山是一项极富有挑战性的体育运动．登山运动员在攀登雪山时有一个忌讳，那就是不许高声喊叫．这是因为声音是由物体______而产生的，人在高声喊叫时，由于声音能够传递______，往往会引起积雪层雪崩，造成危险．

如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（　　）

A．

B．

C．

D．

如图所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的______产生的．

敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大．根据上述现象可归纳出：
（1）声音是由物体的______产生的．
（2）______．

下列实验中哪一个不能证明物体振动发声（　　）

A．琴弦的振动

B．电动喇叭通电时弹起泡沫小球

C．锣面弹起的乒乓球

D．对着山谷大叫听到的回声

上课时，我们听见老师讲课，是______振动发声形成声源，通过______传播到我们的耳朵里引起听觉．