9.下列各项中不属于科学探究的主要环节的是( )
| A. | 猜想与假设 | B. | 分析与论证 | C. | 交流与合作 | D. | 推测和假想 |
5.
小强同学学习电压时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.
【设计与实验】
(1)按如图1所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC两点的电压并重复3次.
(3)更换电源电压,用电压表分别测出AB、BC、AC两点的电压并重复3次.
【交流与评估】
(1)在连接电路时,开关必须断开;
(2)小强同学连接好电路,闭合开关S,发现两灯均不亮,电压表有明显示数.可能的故障是L1灯丝断了.
(3)排出故障后,所测出的电压记录在下面表格中.第2次测量AB两点的电压如图2所示,UAB=1.9V
(4)分析小强同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端电压等于各部分电压之和.
0 178779 178787 178793 178797 178803 178805 178809 178815 178817 178823 178829 178833 178835 178839 178845 178847 178853 178857 178859 178863 178865 178869 178871 178873 178874 178875 178877 178878 178879 178881 178883 178887 178889 178893 178895 178899 178905 178907 178913 178917 178919 178923 178929 178935 178937 178943 178947 178949 178955 178959 178965 178973 235360
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.
【设计与实验】
(1)按如图1所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC两点的电压并重复3次.
(3)更换电源电压,用电压表分别测出AB、BC、AC两点的电压并重复3次.
【交流与评估】
(1)在连接电路时,开关必须断开;
(2)小强同学连接好电路,闭合开关S,发现两灯均不亮,电压表有明显示数.可能的故障是L1灯丝断了.
(3)排出故障后,所测出的电压记录在下面表格中.第2次测量AB两点的电压如图2所示,UAB=1.9V
(4)分析小强同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端电压等于各部分电压之和.
| 实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 1 | 1.0 | 1.6 | 2.6 |
| 2 | 2.6 | 4.5 | |
| 3 | 2.2 | 3.4 | 5.6 |