11.为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.

(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图1.为了达到实验目的,小明通过拉动细线调整气球在水中的深度,同时观察气球的体积的变化.
(2)为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图2反扣在瓶口.将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(图3)和用手向上压瓶底的膜(图4),发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化.小华针对此现象,作出如下推断,他的推断与实验现象不相符的是A
A.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小
B.因气球内的气体与大气相通,所以气球内的气体压强就是大气压
C.大气压强随着气球的体积的增大而增大
D.气体的压强随着气体的密度的增大而增大
(3)小丽也按图3、图4重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化.小丽将整个装置放入水槽中,很快找到了实验失败的原因,其原因是瓶子的气密性不好.
(4)在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图5,在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将逐渐变小;如果往瓶中加水至图5水位,再拧紧瓶盖,撕去胶带,小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止,那么在撕去胶带后,瓶内气体压强B(在下列四个选项中选一个最符合实际的)
A.先逐渐变大,后保持不变             B.先逐渐变小,后保持不变
C.先大于大气压强,后小于大气压强     D.一直变大.
 0  178630  178638  178644  178648  178654  178656  178660  178666  178668  178674  178680  178684  178686  178690  178696  178698  178704  178708  178710  178714  178716  178720  178722  178724  178725  178726  178728  178729  178730  178732  178734  178738  178740  178744  178746  178750  178756  178758  178764  178768  178770  178774  178780  178786  178788  178794  178798  178800  178806  178810  178816  178824  235360 

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