2．如图一物点S置于平面镜前，设S在镜中的像为S′，说法正确的是（ ）
| A． | 若镜面不动，当S向镜面移动1m时，S′远离镜面1m | |
| B． | 若镜面不动，当S向镜面移动1m时，S′向镜面移动2m | |
| C． | 若S不动，当镜面向左移动1m时，S′向左移动2m | |
| D． | 若S不动，当镜面向左移动1m时，S′向左移动1m |
肥胖可能会引发许多慢性疾病．某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由若干金属块（每块质量为10kg）组成，锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量．（杆重、绳重、摩擦均不计，）
的示数突然增大到接近电源电压值，而
的指针几乎不偏转，出现这一现象的原因可能是电阻R断路．
作图题
17．
小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．实验时，小明记录的部分数据如下表所示．
（1）a．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．在木板表面滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的数学关系式是f=0.2F．（用f与F表示）
b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析；
（2）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．
小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．实验时，小明记录的部分数据如下表所示．| 序号 | 木块放置 情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计 示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
| 4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
| 5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析；
（2）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．
如图所示是“用水平仪检测某桌面是否水平”时的情形，水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的．图中显示的情形说明被检测的桌面左高右低（填“左高右低”、“右高左低”或“水平”）．
14．科学知识可以通过对自然的探究而获得．探究下列事实，其中有增大压强作用的（ ）
| A． |  鸭有大的蹼足 | B． |  骆驼有较大的脚 | ||
| C． |  啄木鸟有尖尖的喙 | D． |  牛有硕大的牛蹄 |
13．一个鸡蛋的压力、一个成年人步行的速度、一块橡皮从课桌上落到地面所用的时间，大约分别为（ ）
0 178290 178298 178304 178308 178314 178316 178320 178326 178328 178334 178340 178344 178346 178350 178356 178358 178364 178368 178370 178374 178376 178380 178382 178384 178385 178386 178388 178389 178390 178392 178394 178398 178400 178404 178406 178410 178416 178418 178424 178428 178430 178434 178440 178446 178448 178454 178458 178460 178466 178470 178476 178484 235360
| A． | 4.9N、5.4km/h、5s | B． | 4.9N、5.4m/s、5s | ||
| C． | 0.49N、5.4km/h、0.5s | D． | 0.49N、5.4m/s、0.5s |