13．现代城市控制噪声采取的三个措施是:在声源处减弱.在传播过程减弱和在人耳处减弱．——青夏教育精英家教网——

13．现代城市控制噪声采取的三个措施是：在声源处减弱、在传播过程减弱和在人耳处减弱．

如图所示，弹簧测力计的分度值为0.2 N，量程为0～5 N，所挂物体的重力为3.2 N．

11．一艘轮船从长江驶入大海后，它受到的浮力不变，它排开水的体积变小．（选填“变大”、“变小”或“不变”）已知海水密度大于河水密度．

如图所示，物体重力为5N，用12N的水平压力将物体压在粗糙墙面上，物体处于静止状态，那么物体所受摩擦力为5N，将压力减小为3N后物体匀速下滑，此时物体所受摩擦力为5N．

9．夹子是我们生活巾经常使用的物品，如图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是
（　　）

	A．	当我们用手将其捏开时．它是省力的
	B．	当我们用其夹住物品时，它是省功的
	C．	无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是省力的
	D．	无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．
（1）该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果．
（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显（或：受力面积越大，压力作用效果越不明显）．
（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：把左侧瓶中水倒出一些后，倒立在海绵上，与右侧瓶子的作用效果相比较．
（4）下列探究用到的方法和利用海绵的作用相同的是②④．
①大气像液体一样受重力的作用，且有流动性，向各个方向都有压强；
②在研究响度与振幅的关系时，用碎纸屑放在鼓面上；
③为了方便地研究光的传播，物理学上引入“光线”的概念，使问题简单化；
④通过塑料吸盘吸在光滑的墙面上说明大气压的存在．

7．如果用力推桌子的下方，桌子会沿地面滑动，而如果用力推桌子的上方，桌子很可能会被推倒．这一现象可以说明力的作用效果与（　　）

力的作用点

如图所示，在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，这利用了重力方向总是竖直向下的原理；当重锤静止时，它所受的重力与拉力是一对平衡力．

5．在空气中用弹簧秤称某石块所受的重力为6N；浸没在水中称量，示数为3N；（取g=10N/kg）求：
（1）石块受到的浮力；
（2）石块的密度．

4．如图所示是小丽同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：

（1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：让同一小车从同一高度由静止滑下；
（2）毛巾表面最粗糙，小车在木板表面上滑行的距离最远；根据图中小车在水平面上滑行的距离远，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．由此可推当：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动．
（3）从这个实验中得出的结论是物体受到的阻力越小，速度减小的越慢，若受到的阻力为零时，物体的速度将不会减慢，而做匀速直线运动．．

0 177264 177272 177278 177282 177288 177290 177294 177300 177302 177308 177314 177318 177320 177324 177330 177332 177338 177342 177344 177348 177350 177354 177356 177358 177359 177360 177362 177363 177364 177366 177368 177372 177374 177378 177380 177384 177390 177392 177398 177402 177404 177408 177414 177420 177422 177428 177432 177434 177440 177444 177450 177458 235360