13.在“测量小灯泡的电功率”实验中,选用的小灯泡上标有“2.5V”样.

(1)小华连接了如图甲所示的电路,闭合开关前,小明发现有一根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线上画“×”,并重新画一根正确连接电路的导线(导线不能交叉).
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表没示数,电压表示数接近电源电压,则灯泡断路(选填“短路”或“断路”).
(3)电路元件完好,正确连接后,将滑动变阻器调到最大阻值.闭合开关,调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压是2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流是0.28A,小灯泡的额定功率是0.7W.
(4)小华按照正确方法进行了多次实验,测量数据和观察到的现象如表所示.
分析实验数据可知:
①由第1次到第7次的实验可知,滑动变阻器的滑片P是逐渐向b(填“a”或“b”)端移动的.
②小灯泡的实际功率越大(填“大”或“小”),小灯泡就越亮.
③在不同电压下,小灯泡的电阻不同,是因为灯丝的电阻与温度有关.
(1)小华连接了如图甲所示的电路,闭合开关前,小明发现有一根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线上画“×”,并重新画一根正确连接电路的导线(导线不能交叉).
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表没示数,电压表示数接近电源电压,则灯泡断路(选填“短路”或“断路”).
(3)电路元件完好,正确连接后,将滑动变阻器调到最大阻值.闭合开关,调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压是2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流是0.28A,小灯泡的额定功率是0.7W.
(4)小华按照正确方法进行了多次实验,测量数据和观察到的现象如表所示.
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 发光情况 | 明亮 | 亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
| 电流I/A | ★ | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
①由第1次到第7次的实验可知,滑动变阻器的滑片P是逐渐向b(填“a”或“b”)端移动的.
②小灯泡的实际功率越大(填“大”或“小”),小灯泡就越亮.
③在不同电压下,小灯泡的电阻不同,是因为灯丝的电阻与温度有关.
10.在“测量小灯泡电功率的实验”中,小灯泡的额定电压为3.8V.电阻大约为10Ω,电源电压为6V且保持不变,其它器材如图所示.实验中小东发现电压表的0~15V量程损坏,但0~3V的量程还可使用.
(1)小东仍利用这些器材进行实验,设计连出了如下面的实物图,但有一根导线连错了,请帮他在连错的导线上画“×”,并连上正确的导线.同时在方框内画出对应的电路图.

(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器,分别为“5Ω1A”和“10Ω1A”,为了能顺利完成实验,应选择10Ω1A合适.
(3)小东测出了如表的三组实验数据,请你帮他计算出小灯泡的额定电功率并填入表格内.
(4)在测量小灯泡的额定功率时,为使小灯泡的电压为额定电压,需对电路进行怎样的具体操作.
(1)小东仍利用这些器材进行实验,设计连出了如下面的实物图,但有一根导线连错了,请帮他在连错的导线上画“×”,并连上正确的导线.同时在方框内画出对应的电路图.
(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器,分别为“5Ω1A”和“10Ω1A”,为了能顺利完成实验,应选择10Ω1A合适.
(3)小东测出了如表的三组实验数据,请你帮他计算出小灯泡的额定电功率并填入表格内.
| 实验次数 | 电压表示数 | 电流表示数 | 灯泡亮度变化 | 灯泡额定功率 |
| 1 | 3V | 0.30A | ↓逐渐变亮 | |
| 2 | 2.6V | 0.34A | ||
| 3 | 2.2V | 0.38A |
9.
“乐学”小组同学做“探究串联电路电压的规律”实验时,将L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”两盏小灯泡接在电压可调的电源两端,连接成如图所示的电路.以下说法正确的是( )
| A. | 实验用两盏不同规格的灯泡进行实验能得出串联电路电流规律的普遍性 | |
| B. | 电路两端允许接的最大电压为3.8V | |
| C. | 电路消耗的最大功率为1.89W | |
| D. | 由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较L1的小 |
7.图中,物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)( )
| A. | 图甲中足球在水平草坪上滚动 | |
| B. | 图乙中物块随传送带一起匀速运动 | |
| C. | 图丙中物块沿光滑斜面下滑 | |
| D. | 图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速下滑 |
6.一间15m2的普通卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量(空气密度为1.29kg/m3)( )
| A. | 一支粉笔 | B. | 一名中学生 | C. | 一个鸡蛋 | D. | 一辆轿车 |
5.某学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语,这里的“轻声”描述的是声音的( )
0 176704 176712 176718 176722 176728 176730 176734 176740 176742 176748 176754 176758 176760 176764 176770 176772 176778 176782 176784 176788 176790 176794 176796 176798 176799 176800 176802 176803 176804 176806 176808 176812 176814 176818 176820 176824 176830 176832 176838 176842 176844 176848 176854 176860 176862 176868 176872 176874 176880 176884 176890 176898 235360
| A. | 音调 | B. | 响度 | C. | 音色 | D. | 速度 |