图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象．现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路．闭合开关S，L的实际功率为1.8W．则电源电压是6V，此时通过R的电流是0.6A，电阻R消耗的电功率是3.6W．
如图，是物体浸入水中前后弹簧测力计的示数，由此可知水对物体的浮力是1N，物体的质量是0.4kg，物体的密度是4×103kg/m3．（g取10N/kg）
如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为588pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么水对容器底的压强将变大，容器对水平桌面的压强将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．
在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面继续运动，分别停在图中所示的位置：
如图所示，电源电压12V保持不变，小灯泡L的规格为”6V 3W”，滑动变阻器的规格为“24Ω 1A”，电流表的量程为0～3A．
11．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体运动的速度有关 B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关 D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：
小李同学的实验可以验证猜想A（填猜想序号）是错误（填“正确”或“错误”）的；
（3）小李在上述实验1中先用 1.5N 的力拉木块但未拉动，此时木块受到的摩擦力等于1.5N，若他改用3N的拉力拉着木块运动，则此时木块受到的滑动摩擦力等于2.2N．
0 175969 175977 175983 175987 175993 175995 175999 176005 176007 176013 176019 176023 176025 176029 176035 176037 176043 176047 176049 176053 176055 176059 176061 176063 176064 176065 176067 176068 176069 176071 176073 176077 176079 176083 176085 176089 176095 176097 176103 176107 176109 176113 176119 176125 176127 176133 176137 176139 176145 176149 176155 176163 235360
A、与物体运动的速度有关 B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关 D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计．
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：
| 实验次数 | 压力 | 长木板表面 | 木块放置 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计的示数/N |
| 1 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 很慢 | 2.2 |
| 2 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
| 3 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 较快 | 2.2 |
（3）小李在上述实验1中先用 1.5N 的力拉木块但未拉动，此时木块受到的摩擦力等于1.5N，若他改用3N的拉力拉着木块运动，则此时木块受到的滑动摩擦力等于2.2N．
微风吊扇通电后扇叶转动，拔下插头，在插头处接发光二极管，如图所示，用手旋转叶片，二极管发光，人们利用这一原理制成了发电机（填“发电机”或“电动机”）．