18.阅读材料,回答材料后的问题
高压电线下打手机安全吗
青岛某建筑工地的一名男子在高压线下接电话时手机突然爆炸,造成身体烧伤面积达70%.事后工友们猜测是因为靠近高压电线接电话导致了惨剧的发生.这条消息引发人们的猜想:
猜测1:可能是拿着手机的时候,靠高压线太近,导致触电.
猜测2:可能是手机的电磁波,让人头顶的空气产生电离能
力,给高压电建了个“绿色通道”,导致触电.
阅读完下面的资料,你就能判断上面的猜想是否正确了.
①我国《电力安全工作规程》给出了操作人员与通电高压交流线路的安全距离,高压架空线路规范《110KV-500KV高压架空线路设计技术规程》则对国内高压线路架设的实际距离做出了限值要求.详见下表:
②通电的高压交流线会在周围产生低频的变化电场和磁场,暴露在这个电场和磁场中的导体会感应出电压.但因为架空高压线有一定高度,人体作为一个导体,长度有限,实际感应出的电压等级往往很低,在人体能承受的安全范围内.
③手机在使用的时候会向外发送无线电波.手机信号使用的无线电波频率为1GHz、2GHz左右,而高压电线产生的电场和磁场的频率是50~60Hz,两者相距很大,手机的天线不具备接收高压电辐射出的能量的能力.
④一般来说,电磁波的频率越高,电离作用就越强.频率很高的宇宙射线(10 20Hz左右或更高)对空气有很强的电离作用,10 15Hz左右的太阳紫外线也可以使空气电离产生臭氧.相比之下,手机无线电波的频率(1GHz~2GHz)太低了,在电离空气方面,它连个打酱油的都算不上.

(1)根据文中资料,请你判断D
A.猜测1正确 B.猜测2正确
C.猜测都正确 D.手机爆炸与高压电线无关
(2)安全用电的原则是,不接触低压带电体,不靠近高压带电体.
(3)对于比较长、比较大的金属导体,如图2所示,在经过图2高压电线下时会感应出较大电压而带电,请你想出比较可行的办法避免人触电导体保持良好接地.
高压电线下打手机安全吗
青岛某建筑工地的一名男子在高压线下接电话时手机突然爆炸,造成身体烧伤面积达70%.事后工友们猜测是因为靠近高压电线接电话导致了惨剧的发生.这条消息引发人们的猜想:
猜测1:可能是拿着手机的时候,靠高压线太近,导致触电.
猜测2:可能是手机的电磁波,让人头顶的空气产生电离能
力,给高压电建了个“绿色通道”,导致触电.
阅读完下面的资料,你就能判断上面的猜想是否正确了.
①我国《电力安全工作规程》给出了操作人员与通电高压交流线路的安全距离,高压架空线路规范《110KV-500KV高压架空线路设计技术规程》则对国内高压线路架设的实际距离做出了限值要求.详见下表:
| 高压线电压等级 | 安全距离(米) | 居民区导线对地最小距离(米) | 边导线与建筑物之间的最小水平距离(米) |
| 110KV | 1.5 | 7.0 | 4.0 |
| 220KV | 3 | 7.5 | 5.0 |
| 330KV | 4 | 8.5 | 6.0 |
| 500KV | 5 | 14 | 8.5 |
③手机在使用的时候会向外发送无线电波.手机信号使用的无线电波频率为1GHz、2GHz左右,而高压电线产生的电场和磁场的频率是50~60Hz,两者相距很大,手机的天线不具备接收高压电辐射出的能量的能力.
④一般来说,电磁波的频率越高,电离作用就越强.频率很高的宇宙射线(10 20Hz左右或更高)对空气有很强的电离作用,10 15Hz左右的太阳紫外线也可以使空气电离产生臭氧.相比之下,手机无线电波的频率(1GHz~2GHz)太低了,在电离空气方面,它连个打酱油的都算不上.
(1)根据文中资料,请你判断D
A.猜测1正确 B.猜测2正确
C.猜测都正确 D.手机爆炸与高压电线无关
(2)安全用电的原则是,不接触低压带电体,不靠近高压带电体.
(3)对于比较长、比较大的金属导体,如图2所示,在经过图2高压电线下时会感应出较大电压而带电,请你想出比较可行的办法避免人触电导体保持良好接地.
16.如图所示,规格相同的甲、乙两容器装了相同质量的纯净水,用不同加热器加热,得到图丙所示的水温与加热时间的图象,则( )

| A. | 甲加热器的功率比乙加热器的功率大 | |
| B. | 加热相同时间,两杯水吸收的热量相同 | |
| C. | 甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同 | |
| D. | 甲中水的比热容比乙中水的比热容大 |
12.
按图一所示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,按电路图将图二实物电路连接完整;
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:灯泡断路.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:开关闭合前没有将滑片滑到阻值最大值处.
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图三,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向左端滑动(选填“左”或“右”).
(4)小明同学调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为1.14W.
②当小电灯正常工作时,滑动变阻器的阻值为7.3Ω.
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为1.5W.
(5)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在图四虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.4V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为5Ω~12Ω.
(6)生活中我们常常看到用久的电灯泡会发黑,亮度也较低,请你应用所学知识解释其中原因.
(1)请你用笔画线代替导线,按电路图将图二实物电路连接完整;
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:灯泡断路.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:开关闭合前没有将滑片滑到阻值最大值处.
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图三,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向左端滑动(选填“左”或“右”).
(4)小明同学调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
| 电压表的示数U/V | 电流表的示数I/A | 小电灯的功率P/W |
| 2.0 | 0.20 | |
| 2.5 | 0.22 | |
| 3.0 | 0.25 | |
| 3.8 | 0.30 | |
| 4.4 | 0.32 |
②当小电灯正常工作时,滑动变阻器的阻值为7.3Ω.
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为1.5W.
(5)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在图四虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.4V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为5Ω~12Ω.
(6)生活中我们常常看到用久的电灯泡会发黑,亮度也较低,请你应用所学知识解释其中原因.
10.如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合后,只有一个电压表的示数变大.若电路故障只发生在电阻R或灯泡L处,则不可能是( )

| A. | 电压表V1的示数变大,电阻R断路 | B. | 电压表V1的示数变大,电阻R短路 | ||
| C. | 电压表V2的示数变大,灯泡L断路 | D. | 电压表V2的示数变大,灯泡L短路 |
9.
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.则下列说法中正确的是( )
0 175736 175744 175750 175754 175760 175762 175766 175772 175774 175780 175786 175790 175792 175796 175802 175804 175810 175814 175816 175820 175822 175826 175828 175830 175831 175832 175834 175835 175836 175838 175840 175844 175846 175850 175852 175856 175862 175864 175870 175874 175876 175880 175886 175892 175894 175900 175904 175906 175912 175916 175922 175930 235360
| A. | 0~2s内物体受摩擦力的作用 | |
| B. | 2~4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力 | |
| C. | 2~4s内物体做匀速直线运动 | |
| D. | 4~6s内拉力做功16J |