1．当S1.S3断开.S2闭合时两灯串联．当S2断开.S1.S3闭合时两灯并联．当S1.S2.S3都闭合时就会使电路造成短路.而烧坏电源．——青夏教育精英家教网——

当S₁、S₃断开，S₂闭合时两灯串联．当S₂断开，S₁、S₃闭合时两灯并联．当S₁，S₂，S₃都闭合时就会使电路造成短路，而烧坏电源．

20．随着科技进步，出现了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”，通电后，用这种纸包装的食品便可香热可口．这种“发热纸”在工作时电能转化为内能．

19．用电压表测电压时，某同学接入电路的是0-3V的量程，却读成7.5V，则实际测得的电压应是1.5V．

18．分别读出图中电流表、电压表的示数．I=0.48 A；U=11 V

17．220V=0.22kV、3mA=3×10^-3AA、100kΩ=1×10⁵Ω

16．甲、乙两灯连接在同一电路中，测得通过甲灯的电流是0.3A，通过乙灯的电流是0.5A，则甲、乙两灯的连接方式是（　　）

	A．	一定串联		B．	一定并联
	C．	可能串联，也可以并联		D．	以上说法都不对

15．关于电压的作用，下列说法正确的是（　　）

	A．	电压使电荷定向移动形成电流
	B．	电压使导体中产生大量自由电荷形成电流
	C．	电压使自由电荷定向移动形成电流
	D．	电压只能使自由电子定向移动形成电流

14．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（　　）

13．甲、乙两列火车，以甲为参照物，得出乙向东运动的结论，若以地面为参照物，乙车的运动情况是（　　）

以上说法都不对

12．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关
小黄同学进行了如图甲、乙、丙三个实验探究过程：

（1）实验所用器材有：木材、长木板、毛巾、弹簧测力计．
（2）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动．
（3）对比图中甲丙两个探究过程，可以验证猜想C．
（4）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为2N，若拉力增大到3N时，摩擦力为2N．
（5）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是C
A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法
（6）请说出至少1个关于摩擦力的应用：轮胎表面都有凸凹不平的花纹、传送带把物体到高处．

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