1．为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
（1）分析表中数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧小（大/小）．
（2）A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．分析如表数据可知：量程较大的是A（A/B）测力计，精度较高的是B（A/B）测力计．
| 弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 8.5 |
| 乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧小（大/小）．
（2）A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．分析如表数据可知：量程较大的是A（A/B）测力计，精度较高的是B（A/B）测力计．
20．下列现象不能说明物体具有惯性的是（ ）
| A． | 射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行 | |
| B． | 行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离 | |
| C． | 树上熟透的苹果，沿竖直方向落下 | |
| D． | 站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒 |
为了探究二力平衡的条件，同学们通过讨论设计出来如图甲、乙两种实验装置．
17．如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块；实验数据如表：
（2）分析1、3（选填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；
（3）在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，木块匀速运动，则木块受到的滑动摩擦力为0.5N．若用0.6N的力拉动木块，木块所受的摩擦力是0.5N．
（4）上学路上，小明看见一辆汽车陷在泥坑里，司机将一些稻草塞在后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增加接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力．
0 175376 175384 175390 175394 175400 175402 175406 175412 175414 175420 175426 175430 175432 175436 175442 175444 175450 175454 175456 175460 175462 175466 175468 175470 175471 175472 175474 175475 175476 175478 175480 175484 175486 175490 175492 175496 175502 175504 175510 175514 175516 175520 175526 175532 175534 175540 175544 175546 175552 175556 175562 175570 235360
（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块；实验数据如表：
| 序号 | 接触面 | 压力/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 木块与木板 | 2.0 | 0.4 |
| 2 | 木块与木板 | 2.5 | 0.5 |
| 3 | 木块与砂纸 | 2.0 | 0.6 |
（3）在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，木块匀速运动，则木块受到的滑动摩擦力为0.5N．若用0.6N的力拉动木块，木块所受的摩擦力是0.5N．
（4）上学路上，小明看见一辆汽车陷在泥坑里，司机将一些稻草塞在后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增加接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力．
