14．
如图是一种煲汤用的电热锅的工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后使电热锅自动断电一段时间后再通电工作．电热锅的部分参数如下表所示．
（1）三脚插头上标着E的导线和电热锅的金属外壳相连，插头插入插座时，插座上跟E相连的导线应和地线（选填“火线”、“零线”或“地线”）相连；
（2）调节切换开关可以使电热锅分别处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“3”时为保温档，保温时1分钟将会产生4.8×103J的热量．
如图是一种煲汤用的电热锅的工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后使电热锅自动断电一段时间后再通电工作．电热锅的部分参数如下表所示．| 容积 | 4.5L |
| 额定电压 | 220V |
| 保温功率 | 80W |
| 加热功率 | 500W |
（2）调节切换开关可以使电热锅分别处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“3”时为保温档，保温时1分钟将会产生4.8×103J的热量．
13．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
| A． | 温度从高温物体传递到低温物体 | B． | 物体温度越高，含有的热量越多 | ||
| C． | 物体温度为0℃时，其内能为零 | D． | 物体内能增加，温度可能不变 |
11．
在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图所示．小强有如下猜想：
A．滑动摩擦力大小与压力大小有关
B．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
为此小强进行了如图所示实验，实验数据如表
（1）实验1、2、3中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小．
（2）由实验1、2可验证猜想B（选填“A”或“B”）正确，并可得到的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（3）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定．可能的原因是B．
A、木板的长度太长
B．木板的粗糙程度不均匀
C、弹簧测力计的分度值太大
D．木块与木板的接触面积太大．
（4）学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时．同学们陷入了不同意见之中．请你仔细观察．认真分析，帮体育委员解决问题．组队时．在班上选体重大（选填“大”或“小”）的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿甲（选填“甲“、“乙”或“丙”）种鞋．（甲：鞋底有很深的花纹、乙：鞋底有较浅的花纹、丙：鞋底有轮子的旱冰鞋）．
0 174703 174711 174717 174721 174727 174729 174733 174739 174741 174747 174753 174757 174759 174763 174769 174771 174777 174781 174783 174787 174789 174793 174795 174797 174798 174799 174801 174802 174803 174805 174807 174811 174813 174817 174819 174823 174829 174831 174837 174841 174843 174847 174853 174859 174861 174867 174871 174873 174879 174883 174889 174897 235360
在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图所示．小强有如下猜想：A．滑动摩擦力大小与压力大小有关
B．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
为此小强进行了如图所示实验，实验数据如表
| 序号 | 压力/N | 接触面种类 | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 6 | 木板 | 1.5 |
| 2 | 6 | 毛巾 | 2.8 |
| 3 | 12 | 毛巾 | 5.6 |
| 4 | 12 | 毛巾 | ？ |
（2）由实验1、2可验证猜想B（选填“A”或“B”）正确，并可得到的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（3）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定．可能的原因是B．
A、木板的长度太长
B．木板的粗糙程度不均匀
C、弹簧测力计的分度值太大
D．木块与木板的接触面积太大．
（4）学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时．同学们陷入了不同意见之中．请你仔细观察．认真分析，帮体育委员解决问题．组队时．在班上选体重大（选填“大”或“小”）的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿甲（选填“甲“、“乙”或“丙”）种鞋．（甲：鞋底有很深的花纹、乙：鞋底有较浅的花纹、丙：鞋底有轮子的旱冰鞋）．
火箭起飞时，火箭对喷出的燃气施加一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，燃气同时对火箭施加一个向上的力，使火箭上升，火箭在上升过程中，速度越来越快，说明力能改变物体的运动状态．
