右图是小丽同学在甲、乙两位运动员百米比赛中先后拍摄的两张照片，观察可发现在这段时间内运动员________跑得较快．（选填“甲”或“乙”）

如图所示，玻璃瓶内装入少量的水，用塞子塞紧，通过瓶塞上的细玻璃管往瓶里打气，当塞子从瓶口跳起来时，瓶内有雾出现，这是由于瓶内水蒸气对瓶塞做功时消耗________，温度________的缘故．

如图所示小华正在斜坡上滑雪，请在图上画出他所受重力的示意图．

起重机在匀速向上提升货物的过程中，物体的动能________，势能________，物体的机械能________．（填“变大”“变小”或“不变”）

把质量相等的实心木球和实心铁球浸没于水中放手后，铁球下沉而木球上浮，静止后二球所受浮力的大小关系是

1. A.
   F_木＞F_铁
2. B.
   F_木=F_铁
3. C.
   F_木＜F_铁
4. D.
   无法比较

在“观察水的沸腾”实验中，要将温度计的玻璃泡全部浸入水中，不要碰到容器底部或________．在沸腾过程中，水将继续吸热，温度计示数________，此时观察到水中气泡在上升过程中逐渐________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．你认为气泡体积发生变化的原因是________，气泡中充满的气体是________．

测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度．
（1）实验原理是______．
（2）实验器材有：斜面、金属片、刻度尺、停表和小车．实验的研究对象是______．
（3）在实验中，斜面倾斜的角度不要太大，为什么？
（4）为了测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间，在正式测试之前应该先练习几次，这样做有什么好处？
（5）在测试小车从斜面顶端滑到底端的平均速度时．首先测出如图所示的距离，再测出小车从斜面顶端滑到底端所用的时间t，根据公式算出平均速度．在上述测量过程中，哪一个数据的测试有错误？错在哪？

人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识．
（1）人体是______体（导/半导/绝缘），对人体的安全电压不高于______V；
（2）人的前臂如图所示，是一个______（省力/费力/等臂）杠杆．

（1）甲、乙两组同学在学习了密度知识后，对营养餐中牛奶的密度进行了研究．

①先把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针如图1所示，则此时应将平衡螺母向______（填：“左”或“右”）边调节．两组同学实验步骤如下表：

	甲组	乙组
1	用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1	用天平称出空烧杯质量m1
2	将一部分牛奶倒入量筒中，读出示数V	用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2
3	再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2	将牛奶全部倒入量筒中，读出示数V
4	牛奶密度的表达式是：	牛奶的密度 ρ=

②甲组测出的牛奶密度表达式是：______．（用实验中测出物理量的字母表示）
③你认为______组（填：“甲”或“乙”）同学的实验方法更好．
（2）小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图2甲、乙、丙所示．
①该实验中，是通过观察______判断物体对斜面压力的大小．
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而______．（填：“增大”、“减小”或“不变”）
③若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则______．
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想：______．

小明在用单摆做动能和势能转化的实验中，感到小球往返摆动的时间很有规律．于是猜想，小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关．小明用图所示的装置，对猜想进行探究．
（1）用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动次数和所用的时间；在摆长不变的条件下，用质量不同的小球，重复实验．这一次实验小明探究的问题是：______，实验中小明可能忽视的一个因素是：______，为了准确测量小球往返摆动一次的时间，小明采取的测量方法是：______．
（2）若小球摆动到最低点时，绳的拉力和重力同时消失，小球将______（填小球运动情况）（不计空气阻力）．