小丽在欣赏节日彩灯时发现,这些小彩灯嗾使串联在一起的,其中零星地分布着不亮的几个,但其他彩灯却依然亮着.她感觉这与学过的串联电路的特点不相符.这是为什么呢?于是她找来一个标有“5V  0.2A”的完好的小彩灯,用图1所示的器材进行研究.
(1)小丽已将部分电路连接起来,请你用笔画线代替导线帮她完成图1中实验电路的连接.
(2)电路连接无误后,小丽通过实验记录的数据及现象如下表.
实验次数12345678
电压/V0.51234567.5
电流/A0.070.090.120.160.180.200.230
发光情况微红-→微亮----→较亮------→亮-----→刺眼-→熄灭
上表中第______次实验的数据表明,小彩灯烧坏后会使电路处于开路状态.
(3)小丽为了弄清这个小彩灯烧坏后在实际电路中的作用,用它替换下新彩灯串中的一个小彩灯,将彩灯串接入家庭电路中继续观察,发现除了试验中烧坏的那个小彩灯不亮外,其他小彩灯依然亮着.这说明,烧坏的小彩灯使实际电路处于______状态.
(4)小丽又把这个烧坏的小彩灯接回到图1所示的实验电路中重新观察,闭合开关后发现:电流表的指针竟然发生了偏转!
对比试验电路和实际电路.她判断一定是由于实际电路的______较高,才使烧坏的小彩灯变成了导体,并且小彩灯应该具有特别的结构.
(5)小丽进一步了解到小彩灯的构造如图2所示,灯丝下面好象有“细金属丝”与它并联着.她认为:可能是“细金属丝”起了关键性的作用!
如果小丽的想法是正确的,请你对这个“细金属丝”的导电特点做出推测.______.

 0  17382  17390  17396  17400  17406  17408  17412  17418  17420  17426  17432  17436  17438  17442  17448  17450  17456  17460  17462  17466  17468  17472  17474  17476  17477  17478  17480  17481  17482  17484  17486  17490  17492  17496  17498  17502  17508  17510  17516  17520  17522  17526  17532  17538  17540  17546  17550  17552  17558  17562  17568  17576  235360 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网