10．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的．他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小明又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验：
（1）为验证猜想一，可选编号为A、B的琴弦进行研究．
（2）为验证猜想三，应选编号为C、D的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想一、二实验时，应使琴弦相同受力程度（填“横截面积”、“长短”、“受力程度”）．
（4）该探究实验采用的物理研究方法是控制变量法．
猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是小明又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验：
| 编号 | A | B | C | D |
| 材料 | 铜 | 铜 | 铜 | 铁 |
| 长度（ cm） | 60 | 60 | 80 | 80 |
| 横截面积（ cm2） | 0.76 | 0.89 | 0.76 | 0.76 |
（2）为验证猜想三，应选编号为C、D的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想一、二实验时，应使琴弦相同受力程度（填“横截面积”、“长短”、“受力程度”）．
（4）该探究实验采用的物理研究方法是控制变量法．
如图所示，小朋友玩的滑板车下面的轮子可以减小与地面间的摩擦力．一只脚踏上滑板车之后与踏上之前相比，滑板车对地面的压强会增大（均选填“增大”或“减小”）；小朋友的另一只脚用力蹬地，使踏板车向右滑动起来，脚离地后，滑板车将继续向右滑行．请在图中画出滑板车向右滑行时前轮对地面的摩擦力f和人所受支持力F支的示意图．
如图所示一平底茶壶重力为4N，底面积是0.004m2，内盛0.6 kg深度为12 cm的开水．壶嘴和壶身相通，构成一个连通器，水对壶底的压强大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对壶壁的压强，水对茶壶底部的压强为1200Pa．（g=10N/kg）．
2．关于摩擦力下列说法错误（ ）
0 173883 173891 173897 173901 173907 173909 173913 173919 173921 173927 173933 173937 173939 173943 173949 173951 173957 173961 173963 173967 173969 173973 173975 173977 173978 173979 173981 173982 173983 173985 173987 173991 173993 173997 173999 174003 174009 174011 174017 174021 174023 174027 174033 174039 174041 174047 174051 174053 174059 174063 174069 174077 235360
| A． | 下雨天穿底部有齿的鞋子是为了增多摩擦力 | |
| B． | 箱子底部安装轮子是为了减小摩擦力 | |
| C． | 人之所以能在路上行走是由于受到滑动摩擦力的作用 | |
| D． | 自行车刹车时是用增大压力的方式增大摩擦力的 |