6．如图所示.盛有水的轻质密封容器放在水平桌面上.水对容器底的压强为p水.容器对桌面的压强为p容．将容器倒置后再放在水平桌面上.此时水对容器底的压强为p′水.容器对桌面的压强为p′容．下列判断中正确的——青夏教育精英家教网——

如图所示，盛有水的轻质密封容器放在水平桌面上，水对容器底的压强为p_水，容器对桌面的压强为p_容．将容器倒置后再放在水平桌面上，此时水对容器底的压强为p′_水，容器对桌面的压强为p′_容．下列判断中正确的是（　　）

	A．	p_水＞p′_水，p_容＞p′_容		B．	p_水＞p′_水，p_容＜p′_容
	C．	p_水＜p′_水，p_容＞p′_容		D．	p_水＜p′_水，p_容＜p′_容

5．下列实验中，需要多次测量的目的相同的是（　　）
（1）测量某物体的密度．（2）测量小灯泡的电功率．
（3）探究导体中电流与电压的关系．（4）用电流表、电压表测电阻．

（1）与（2）

（1）与（4）

（2）与（4）

（2）与（3）

4．在如图所示的电路中，电键闭合后，不会造成元件损坏的是（　　）

3．某电吹风的额定功率为1500瓦．正常工作0.1小时，所消耗的电能为（　　）

2．在如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（　　）

下水道U型弯管

锅炉液位计

吸盘挂衣钩

1．通过实验首先找出电流与电压关系的科学家是（　　）

20．我国家庭电路的电压是（　　）

小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图实验，用一条没有弹性的细绳吊着一个实心铁球制成单摆，将一滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方，小明进行了以下三步实验操作．
步骤一：将铁球挪到a点位置静止释放，打到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离s₁．
步骤二：将滑块摆放到原处，将小球挪到b点位置静止释放，打到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离s₂．
步骤三：换一等体积的实心铝球，将铝球挪到b点位置静止释放，打到摆放在原处的滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离s₃．
（1）小明同学进行“步骤一”和“步骤二”的实验，是想探究动能大小与速度的关系．
（2）该实验中物体的动能是指B（选填序号）．
A．小球在撞击滑块前的平均动能　　　　B．小球撞击滑块时的动能
C．小球撞击滑块后的动能　　　　　　　　　　D．滑块的动能
（3）请你根据已学的知识判断s₂和s₃的大小关系是：s₂大于s₃（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

18．如图1所示仪器是实验室用来测物体质量的仪器，实验时砝码应放入右盘，如图2所示的实验的装置可以用来证明大气压的存在，图3所示的实验装置的名称为压强计，它是根据连通器原理制成的实验仪器．

在如图所示的电路中，定值电阻R₂阻值为10欧，电源电压为3伏且保持不变，当电键S闭合后，干路中的电流为1安，求：
①通过电阻R₂的电流；
②电路消耗的总电功率．

0 172676 172684 172690 172694 172700 172702 172706 172712 172714 172720 172726 172730 172732 172736 172742 172744 172750 172754 172756 172760 172762 172766 172768 172770 172771 172772 172774 172775 172776 172778 172780 172784 172786 172790 172792 172796 172802 172804 172810 172814 172816 172820 172826 172832 172834 172840 172844 172846 172852 172856 172862 172870 235360