根据图所示电路，闭合S后，请回答下列问题．
小明按照如图所示的电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的灯泡的电功率，部分实验数据和现象如下表．
| 实验次数 | 电压表示数/v | 电流表示数/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 1 | 0.2 | 较暗 |
| 2 | 2.5 | / | 正常发光 |
| 3 | 6 | 0 | 不发光 |
（2）如果实验过程电压表示数突然变为0，而电流表示数不变，则发生断路的是______．
（3）分析表中实验数据可知，所用电源电压约为______V．
（4）若小明手边有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”和“0～15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为______，选用的电压表量程为______．
（5）由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=
=
=5Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=
=
=1.25W．则灯泡的额定功率______（＞/=/＜）1.25W．（6）若在实验过程中小明发现电流表已坏，但手边还有一阻值已知为R0的定值电阻和若干开关，不添加任何其它器材，请你在方框内帮小明设计一个只接一次线就能测出灯泡额定功率的电路图．
小明在“探究水蒸发快慢，与水上方空气流速、水与空气的接触面积和水的温度的关系”实验中．
某小组做“探究并联电路的特点”实验：
①小王同学提出猜想：并联电路各支路两端的电压可能相等．小王同学提出猜想的依据可能是：________．
②请设计实验方案验证小王同学的猜想是否正确．（写出方案的要点）________．
③表一和表二为该小组实验记录表中的部分数据．
表一 电源电压为6伏
| 实验 序号 | 支路1 | 支路2 | 干路 电流 （安） | ||
| 电阻 （欧） | 电流 （安） | 电阻 （欧） | 电流 （安） | ||
| 1 | 5 | 1.2 | 10 | 0.6 | 1.8 |
| 2 | 15 | 0.4 | 10 | 0.6 | 1.0 |
| 3 | 20 | 0.3 | 10 | 0.6 | 0.9 |
| 实验 序号 | 支路1 | 支路2 | 干路 电流 （安） | ||
| 电阻 （欧） | 电流 （安） | 电阻 （欧） | 电流 （安） | ||
| 4 | 5 | 2.4 | 20 | 0.6 | 3.0 |
| 5 | 10 | 1.2 | 20 | 0.6 | 1.8 |
| 6 | 15 | 0.8 | 20 | 0.6 | 1.4 |
（b）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件，可得出的初步结论是：当支路2中的电阻一定时，并联电路的总电阻________．
某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验：
（1）按正确的操作方法完成了实验，并记录了如实验数据，请帮助完成下表：
| 滑轮组 组成 | 钩码重 G（牛） | 钩码升高 h（米） | 弹簧秤示数 F（牛） | 绳子自由端移动 距离S（米） | 机械效率 η |
| 一个定滑轮 一个动滑轮 | 2.1 | 0.1 | 1.0 | 0.30 |
（2）根据该同学以上实验过程．请将滑轮组的组装情况在图上画出．
在繁华闹市的十字路口，一般都装有红绿灯，如图所示，四个路口共装有12盏灯，要求在车辆东西方向行驶时东西路口的绿灯亮，同时南北路口的红灯亮；当南北方向的车辆放行时，南北方向路口的绿灯亮，同时东西路口的红灯亮．并要求当红、绿灯转换之间，各路口黄灯自亮，以提醒司机做好减速或启动的准备．在岗亭内装一只单刀多掷开关，由交警手动开关实现上述控制．问电路应怎样连接才能满足要求？在图中画出电路图．