13.下列说法中正确的是( )
| A. | 有电压一定有电流 | B. | 有电流一定有电压 | ||
| C. | 电荷的定向移动形成电流 | D. | 电流从电源的正极流向电源的负极 |
12.
如图,电源电压保持不变,闭合开关后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
| A. | 电流表A的示数变大,电压表V2的示数变小 | |
| B. | 电压表V2 的示数与电流表A的示数的比值不变 | |
| C. | 电流表A的示数变小,电压表V2的示数不变 | |
| D. | 电压表V1与电压表V2的示数之和不变 |
10.公路两旁的路灯白天同时熄灭,夜晚同时发光,它们的连接方式是( )
| A. | 串联 | |
| B. | 可以串联可以并联 | |
| C. | 并联 | |
| D. | 电灯与插座是串联的,其他用电器是并联的 |
7.
小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在 平面镜上,让一束光线贴着纸板沿 EO 方向入射,如图甲所示:
(1)小宇在纸板上会看到反射光线 OF.将纸板 B 以法线为轴向后折,此时在纸板上看 不到反射光线,此现象说明:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;
(2)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在如表中,根据数据得出结论反射角等于入射角;
(3)另一同学也把一束光贴着纸板 A 射到 O 点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他不能(选填“能”或“不能”)在纸板 B 上看到反射光线.
(1)小宇在纸板上会看到反射光线 OF.将纸板 B 以法线为轴向后折,此时在纸板上看 不到反射光线,此现象说明:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;
(2)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在如表中,根据数据得出结论反射角等于入射角;
| 次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20° | 20° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 60° | 60° |
6.小刚与小健在家用电冰箱研究物态变化现象.
(1)制作冻豆腐,将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,豆腐的 形状与下面图中第③幅图相似.
(2)他们在一杯水中加入了半勺盐,搅拌使盐溶解后插入一支温度计,放到冰箱冷冻室.一小时后发现部分盐水已经结了冰,此时小刚读出杯内温度计的示数如图中④,温度计的原 理是液体的热胀冷缩,他读数时的错误是视线未与温度计液柱的上表面相平,这杯盐水的凝固点是-2℃.另一杯水中加了更多的盐,凝固时温度计的示数 如⑤,可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是:盐水浓度越大,凝固点越低.
(3)为了探究“冰的熔化特点”,他们利用冰箱制作了一些碎冰来实验,(室内环境温度为20℃,装置如图中甲和乙)在实验中遇到下列问题,请你作答:a.应选用颗粒较小(选填“大”或“小”)的碎冰.
b.实验过程中,他发现图甲中较难测出碎冰在 0℃以下的温度,于是他在图乙中将烧杯中 的水换成了冰食盐水,便顺利解决了这一问题,小健采用改进后的方法进行了实验,测得的 数据如表:
该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是物质的状态.由实验可知冰属于晶体,这样判断的依据是冰有固定的熔化温度.
(4)小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜,冷藏室内出现一些水珠,它们都是水蒸气变化得来的,变化的结果不同,其原因是冰箱冷冻室的温度比冷藏室低得多.小健家把食物放进冰箱 时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,请你从物态变化的角度解释这样做的好处食物放进冰箱时用保鲜膜包起来,冰箱内的水分减少,冰箱内不容易产生霜.
0 171374 171382 171388 171392 171398 171400 171404 171410 171412 171418 171424 171428 171430 171434 171440 171442 171448 171452 171454 171458 171460 171464 171466 171468 171469 171470 171472 171473 171474 171476 171478 171482 171484 171488 171490 171494 171500 171502 171508 171512 171514 171518 171524 171530 171532 171538 171542 171544 171550 171554 171560 171568 235360
(1)制作冻豆腐,将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,豆腐的 形状与下面图中第③幅图相似.
(2)他们在一杯水中加入了半勺盐,搅拌使盐溶解后插入一支温度计,放到冰箱冷冻室.一小时后发现部分盐水已经结了冰,此时小刚读出杯内温度计的示数如图中④,温度计的原 理是液体的热胀冷缩,他读数时的错误是视线未与温度计液柱的上表面相平,这杯盐水的凝固点是-2℃.另一杯水中加了更多的盐,凝固时温度计的示数 如⑤,可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是:盐水浓度越大,凝固点越低.
(3)为了探究“冰的熔化特点”,他们利用冰箱制作了一些碎冰来实验,(室内环境温度为20℃,装置如图中甲和乙)在实验中遇到下列问题,请你作答:a.应选用颗粒较小(选填“大”或“小”)的碎冰.
b.实验过程中,他发现图甲中较难测出碎冰在 0℃以下的温度,于是他在图乙中将烧杯中 的水换成了冰食盐水,便顺利解决了这一问题,小健采用改进后的方法进行了实验,测得的 数据如表:
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
| 物体温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
(4)小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜,冷藏室内出现一些水珠,它们都是水蒸气变化得来的,变化的结果不同,其原因是冰箱冷冻室的温度比冷藏室低得多.小健家把食物放进冰箱 时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,请你从物态变化的角度解释这样做的好处食物放进冰箱时用保鲜膜包起来,冰箱内的水分减少,冰箱内不容易产生霜.