17.下面是小明搜集到的日常生活中有关声的例子,其中能说明声音可以传递能量的例子是( )
| A. | 小红同学拉小提琴发出的声 | |
| B. | 铁路工人用铁锤敲击铁轨来检查螺柱是否松动 | |
| C. | 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 | |
| D. | 利用超声波清洗精密机械 |
15.在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或着阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如表:
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2.
(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂.他得出此错误结论的原因是:将不同的物理量进行了加法运算.
0 170723 170731 170737 170741 170747 170749 170753 170759 170761 170767 170773 170777 170779 170783 170789 170791 170797 170801 170803 170807 170809 170813 170815 170817 170818 170819 170821 170822 170823 170825 170827 170831 170833 170837 170839 170843 170849 170851 170857 170861 170863 170867 170873 170879 170881 170887 170891 170893 170899 170903 170909 170917 235360
(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或着阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如表:
| 实验次序 | 动力 F1/n | 动力臂 L1/cm | 3 F2/N | 4 L2/cm |
| 1 | 2.0 | 5 | 1.0 | 10 |
| 2 | 2.0 | 6 | 3.0 | 4 |
| 3 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂.他得出此错误结论的原因是:将不同的物理量进行了加法运算.