如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的物体在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说 明声音可以在空气中传播，声波能传递能量．如图乙，假若在月球上做这个实验，根据你学过的物理知识判断一下，悬挂的小球是否还会被弹起呢？小球不会被弹开，因为真空不能传声．
测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度．
17．
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．
（1）请根据图示完成下表：
（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：
方法1：v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$；方法2：v3=$\frac{\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}+\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}}{2}$．以上两种方法正确的是：方法1（选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是0.15m/s．
（3）分析表中数据，小车全程不是（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．（1）请根据图示完成下表：
| 甲至乙 | 乙至丙 | 甲至丙 | |
| 路程 | s1= | s2=64cm | s3=90cm |
| 时间 | t1=2s | t2= | t3=6s |
方法1：v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$；方法2：v3=$\frac{\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}+\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}}{2}$．以上两种方法正确的是：方法1（选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是0.15m/s．
（3）分析表中数据，小车全程不是（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．
15．有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ ）
| A． | 118.7 cm | B． | 118.75 cm | C． | 118.753 cm | D． | 1 187.5 cm |
14．下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
0 170620 170628 170634 170638 170644 170646 170650 170656 170658 170664 170670 170674 170676 170680 170686 170688 170694 170698 170700 170704 170706 170710 170712 170714 170715 170716 170718 170719 170720 170722 170724 170728 170730 170734 170736 170740 170746 170748 170754 170758 170760 170764 170770 170776 170778 170784 170788 170790 170796 170800 170806 170814 235360
| A． | 教室课桌的高度约为80dm | B． | 人的一次脉搏跳动时间为1s | ||
| C． | 物理课本的宽度为18.5mm | D． | 自行车行驶的速度是1.2m/s |