12.
如图所示,在杠杆的a处悬挂两个相同的钩码,若使杠杆在水平位置平衡,可以采取的措施是( )
| A. | 只能在a处挂两个相同的钩码 | |
| B. | 只能在b处挂两个相同的钩码 | |
| C. | 只能在c处挂两个相同的钩码 | |
| D. | 在b处挂四个钩码或在c处挂两个钩码 |
11.下列工具在使用时属于费力杠杆的是( )
| A. | 用虎钳剪铁丝 | B. | 用撬棒撬石头 | C. | 镊子 | D. | 开瓶器(啤酒瓶开) |
10.在探究串、并联电路的电流规律时,同学们首先连接了如图1所示电路.闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2所示.

(1)小龙发现灯L1较亮,灯L2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗.
(2)小明看到电流表A1指针偏转较A2大,所以他也同意小龙的看法.造成小明判断错误的原因是:电流表A1使用的量程比A2小.
(3)小文在没增加器材的情况下,对实验进行改进,并根据观察到实验现象说明小龙的解释是错误的.
a.小文的做法是:L1与 L2互换位置.
b.观察到实验现象是:L1仍然比L2亮.
(4)如果连接电路后闭合开关,两灯泡都发光.以下两种方法是否可以判断电路是串联还是并联?请在表中空格填写“可行”或“不可行”.
(1)小龙发现灯L1较亮,灯L2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗.
(2)小明看到电流表A1指针偏转较A2大,所以他也同意小龙的看法.造成小明判断错误的原因是:电流表A1使用的量程比A2小.
(3)小文在没增加器材的情况下,对实验进行改进,并根据观察到实验现象说明小龙的解释是错误的.
a.小文的做法是:L1与 L2互换位置.
b.观察到实验现象是:L1仍然比L2亮.
(4)如果连接电路后闭合开关,两灯泡都发光.以下两种方法是否可以判断电路是串联还是并联?请在表中空格填写“可行”或“不可行”.
| 方法 | 操 作 | 现 象 | 结 论 | 方法是否可行 |
| 1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 | |
| 2 | 把任意一根导线断开 | 两灯都熄灭 | 两灯一定是串联 |
8.运用知识解决问题:
(1)刚从游泳池出来,被风一吹感觉很冷,为什么?
蒸发是汽化吸热 过程,加快液体表面空气流速可以加快蒸发.从游泳池出来,身上的水分开始蒸发,风一吹加快了人体表面空气流速 从而加快了蒸发所以人感到冷.
(2)寒冷的冬天,挂在室外的湿衣服会结冰,但结冰的衣服最后也会干,这是冰发生升华 现象的缘故.
(3)三个实验小组探究“石蜡熔化规律”“海波熔化规律”“水的沸腾”记录数据如下:
根据记录你判断:甲是水,乙是石蜡,丙是海波.
(4)在标准大气压下,把温度计放在冰水混合物中时读数是5℃,放入沸水中是95℃,再放入另一种液体中,读数是23℃,则该液体的实际温度是26℃.
0 170514 170522 170528 170532 170538 170540 170544 170550 170552 170558 170564 170568 170570 170574 170580 170582 170588 170592 170594 170598 170600 170604 170606 170608 170609 170610 170612 170613 170614 170616 170618 170622 170624 170628 170630 170634 170640 170642 170648 170652 170654 170658 170664 170670 170672 170678 170682 170684 170690 170694 170700 170708 235360
(1)刚从游泳池出来,被风一吹感觉很冷,为什么?
蒸发是汽化吸热 过程,加快液体表面空气流速可以加快蒸发.从游泳池出来,身上的水分开始蒸发,风一吹加快了人体表面空气流速 从而加快了蒸发所以人感到冷.
(2)寒冷的冬天,挂在室外的湿衣服会结冰,但结冰的衣服最后也会干,这是冰发生升华 现象的缘故.
(3)三个实验小组探究“石蜡熔化规律”“海波熔化规律”“水的沸腾”记录数据如下:
| 时间 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲温度/℃ | 97 | 97.5 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
| 乙温度/℃ | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 61 | 66 |
| 丙温度/℃ | 46 | 47 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 |
(4)在标准大气压下,把温度计放在冰水混合物中时读数是5℃,放入沸水中是95℃,再放入另一种液体中,读数是23℃,则该液体的实际温度是26℃.