14.物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm,若此时光屏上得到放大的像,则所用的透镜的焦距可能是( )
| A. | 4cm | B. | 8cm | C. | 12 cm | D. | 18cm |
11.小华在“探究凸透镜成像规律的实验”
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在同一高度.
(2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:
根据表中数据,完成下列问题:
①该凸透镜的焦距为10cm.
②实验2中,光屏上呈的像是倒立、缩小的实像,实验2中比实验1中的实像大(选填“大”或“小”)
③实验3中,光屏上城的像是:倒立、等大的实像.
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在同一高度.
(2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:
| 实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的大小 | 像的倒正 |
| 1 | 35 | 13 | 缩小 | 倒立 |
| 2 | 30 | 15 | ||
| 3 | 20 | 20 | ||
| 4 | 15 | 30 | 放大 | 倒立 |
| 5 | 8 | 放大 | 倒立 |
①该凸透镜的焦距为10cm.
②实验2中,光屏上呈的像是倒立、缩小的实像,实验2中比实验1中的实像大(选填“大”或“小”)
③实验3中,光屏上城的像是:倒立、等大的实像.
9.(1)为了探究光的反射规律,同学们进行如图1所示的实验.
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明光的反射中,光路是可逆的.
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时.她将纸板B向后折,纸板B上不能(能/不能)看到反射光线.

(2)同学们要探究“凸透镜成像规律”.选择的器材有凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴.
①某同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图2所示,这一操作的目的是测量凸透镜的焦距;
②将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时,某同学点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图3),接下来的操作是光屏向上移.
③问题解决后,王聪经过规范操作,测量准确,实验记录如表:
根据上表信息可知凸透镜的焦距f=8cm;
表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补:a倒立、缩小的实像;b倒立、放大的实像;;
在第4次实验时,所成的像是虚像,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像.为了观察到此时的像,眼睛和蜡烛应该在凸透镜的异(“同”或“异”)侧.
④完成实验后,某同学拿一个近视眼镜放在蜡烛和透镜之间并调节光屏,使光屏上出现烛焰清晰的像(如图4所示),而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是C
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜.
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明光的反射中,光路是可逆的.
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时.她将纸板B向后折,纸板B上不能(能/不能)看到反射光线.
(2)同学们要探究“凸透镜成像规律”.选择的器材有凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴.
①某同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图2所示,这一操作的目的是测量凸透镜的焦距;
②将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时,某同学点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图3),接下来的操作是光屏向上移.
③问题解决后,王聪经过规范操作,测量准确,实验记录如表:
| 序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
| 1 | 30.00 | 10.91 | a |
| 2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,实像 |
| 3 | 12.00 | 24.00 | b |
| 4 | 6.00 | / | 正立、放大、虚像 |
表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补:a倒立、缩小的实像;b倒立、放大的实像;;
在第4次实验时,所成的像是虚像,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像.为了观察到此时的像,眼睛和蜡烛应该在凸透镜的异(“同”或“异”)侧.
④完成实验后,某同学拿一个近视眼镜放在蜡烛和透镜之间并调节光屏,使光屏上出现烛焰清晰的像(如图4所示),而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是C
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜.
8.
小明利用一未知焦距的凸透镜“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作并得到了相关结论,请你将空缺部分补充完整.
(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图,刚该凸透镜的焦距为10cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度.目的是使得像成在光屏的中央.
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中.
①表中的实验序号2中的像的性质为倒立、缩小的实像,与此相关的应用是照相机.
②当蜡烛从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动.
(4)在实验过程中,小明发现点燃蜡烛后,无论怎么移动光屏都找不到像,原因可能是物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上.
0 170391 170399 170405 170409 170415 170417 170421 170427 170429 170435 170441 170445 170447 170451 170457 170459 170465 170469 170471 170475 170477 170481 170483 170485 170486 170487 170489 170490 170491 170493 170495 170499 170501 170505 170507 170511 170517 170519 170525 170529 170531 170535 170541 170547 170549 170555 170559 170561 170567 170571 170577 170585 235360
(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图,刚该凸透镜的焦距为10cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度.目的是使得像成在光屏的中央.
| 实验序号 | 物距μ/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
| 1 | 30 | 15 | 倒立、缩小的实像 |
| 2 | 25 | 16.7 | |
| 3 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
| 4 | 15 | 倒立、放大的实像 | |
| 5 | 5 | 正立、放大的虚像 |
①表中的实验序号2中的像的性质为倒立、缩小的实像,与此相关的应用是照相机.
②当蜡烛从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动.
(4)在实验过程中,小明发现点燃蜡烛后,无论怎么移动光屏都找不到像,原因可能是物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上.