进行“探究凸透镜成像规律”的实验．实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜A、平行光源（接通电源后可发出平行光）、光具座等器材．
11．
在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下探究：
（1）实验时，使烛焰、光屏中心在凸透镜的主光轴上．
（2）为研究像距与焦距的关系，选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表．
分析表中的数据可知，保持物距不变时，当换用焦距较大的凸透镜时，为了能在光屏上呈现清晰的像，应该将光屏向远离（远离/靠近）透镜方向移动．
（3）该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时，在光屏上成的像如图乙，则他选用的是三个透镜中焦距为5cm的凸透镜；生活中投影仪（放大镜/投影仪/照相机）使用时成像情况和图示情况相同．
（4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是没有找到最清晰的像
（5）把较远的“光源”发出光通过凸透镜照射在光屏上，调节凸透镜到光屏之间的距离，可以在光屏上得到“光源”的像．用刻度尺测出像到凸透镜中心距离约等于（远大于/远小于/约等于）凸透镜焦距．
0 170142 170150 170156 170160 170166 170168 170172 170178 170180 170186 170192 170196 170198 170202 170208 170210 170216 170220 170222 170226 170228 170232 170234 170236 170237 170238 170240 170241 170242 170244 170246 170250 170252 170256 170258 170262 170268 170270 170276 170280 170282 170286 170292 170298 170300 170306 170310 170312 170318 170322 170328 170336 235360
在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下探究：（1）实验时，使烛焰、光屏中心在凸透镜的主光轴上．
| 物距u/cm | 实验序号 | 焦距f/cm | 像距v/cm |
10 | 1 | 2 | 2.5 |
| 2 | 5 | 10 | |
| 3 | 8 | 40 |
分析表中的数据可知，保持物距不变时，当换用焦距较大的凸透镜时，为了能在光屏上呈现清晰的像，应该将光屏向远离（远离/靠近）透镜方向移动．
（3）该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时，在光屏上成的像如图乙，则他选用的是三个透镜中焦距为5cm的凸透镜；生活中投影仪（放大镜/投影仪/照相机）使用时成像情况和图示情况相同．
（4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是没有找到最清晰的像
（5）把较远的“光源”发出光通过凸透镜照射在光屏上，调节凸透镜到光屏之间的距离，可以在光屏上得到“光源”的像．用刻度尺测出像到凸透镜中心距离约等于（远大于/远小于/约等于）凸透镜焦距．
“探究凸透镜成像规律”实验，实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛馅的中心大致在同一高度，当蜡烛和光屏位于图中位置时，光屏上呈现了烛焰清晰的橡，这个像是倒立缩小的实像；去掉光屏，眼睛在A处能（选填“能”或“不能”）看到这个像．
如图所示，小明利用透明塑料袋、注射器和水自制了一个看调薄厚的水凸透镜，来探究近视眼和远视眼的原因．
在“验证凸透镜成像规律”试验中，所用凸透镜的焦距为10厘米．
