16．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，某学校科技社的同学们设计了如图1甲、乙所示的实验装置来进行实验．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，然后通过木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
（3）本实验装置要求水平面应该是粗糙的．（选填“粗糙”或“光滑”）
（4）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表．
（a）为了探究“超载”隐患时，应选择1、3序号的实验进行比较．
（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．
分析表格中对应的数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
0 169805 169813 169819 169823 169829 169831 169835 169841 169843 169849 169855 169859 169861 169865 169871 169873 169879 169883 169885 169889 169891 169895 169897 169899 169900 169901 169903 169904 169905 169907 169909 169913 169915 169919 169921 169925 169931 169933 169939 169943 169945 169949 169955 169961 169963 169969 169973 169975 169981 169985 169991 169999 235360
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，然后通过木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得到的结论是速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放，然后撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
（3）本实验装置要求水平面应该是粗糙的．（选填“粗糙”或“光滑”）
（4）实验后，同学们联想到在公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表．
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．
分析表格中对应的数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．
作出斜面所受压力的示意图．
画出图中铡刀铡东西时的力臂L1、L2．
如图甲所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N，恰能使重物G匀速上升，则重物G=5N，绳固定端拉力为5N，重物上升10cm，力F向上移动5cm，如图乙所示，用一轻质滑轮拉以物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A重为20N，受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力为2.5N，则在2s内拉力做的功是5J，滑轮的机械效率是80%．