2.
小明做用“伏安法测量小灯泡电阻”的实验,小灯泡的正常工作电压为3.8V,电源电压保持6V不变,已经连接如图1所示的电路.
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来.
(2)闭合开关之前,应将滑片移到滑动变阻器的A端(填“A”或“B”),目的是保护电路.
(3)实验时,小华移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图2所示,则表格中空白处应填0.30A;12.7Ω.
(4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,于是他想将三次实验得出的电阻值求平均值,他认为这样可以使数据更加精确,达到减小误差的目的,你认为他的做法可行吗?不可行(填“可行”或“不可行”).理由是不同的电压下,灯的电阻是不同的,将不同的电阻值取平均值没有意义.
(5)如果电压表0-15V量程损坏,0-3V量程完好,则小华怎样利用现有器材测出灯泡的额定功率?将电压表并联在变阻器的两端,移动滑片,当电压表示数为2.2V时,记下电流表的示数IL;
(6)小灯泡的额定功率是3.8V×ILW.
(7)如果实验开始时,小华闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,移动滑片,现象不变,可能的原因是:小灯泡断路或小灯泡灯座断路.
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来.
(2)闭合开关之前,应将滑片移到滑动变阻器的A端(填“A”或“B”),目的是保护电路.
(3)实验时,小华移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图2所示,则表格中空白处应填0.30A;12.7Ω.
(4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,于是他想将三次实验得出的电阻值求平均值,他认为这样可以使数据更加精确,达到减小误差的目的,你认为他的做法可行吗?不可行(填“可行”或“不可行”).理由是不同的电压下,灯的电阻是不同的,将不同的电阻值取平均值没有意义.
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流/A | 0.23 | 0.27 | |
| 电阻/Ω | 9.6 | 11.1 | |
| 灯泡亮度 | 暗 | 较亮 | 亮 |
(6)小灯泡的额定功率是3.8V×ILW.
(7)如果实验开始时,小华闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,移动滑片,现象不变,可能的原因是:小灯泡断路或小灯泡灯座断路.
1.实验操作考查的测试题是“测量小灯泡的电阻”,待测小灯泡的额定电压为2.5V.你也来就这个实验进行探究:
(1)此实验需测量的物理量是灯的电压和电流.
(2)本实验中滑动变阻器的主要作用是保持电路和改变灯的电压.
(3)若该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不变.导致上述现象的两个操作错误是
①连接电路时开关没有断开;②将变阻器的下面两个接线柱连入了电路中了.
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,记录下3次实验数据(见下表).请你将第一次实验的数据填写完整.
(5)从数据可以看出3次测量的小灯泡的电阻都不同(填“相同”或“不同”),原因是灯丝的电阻主要受温度的影响.对于一个变化的量不能(填“能”或“不能”)用求平均值的方法来减小误差.
(6)在这个实验中,采取了多次测量.其目的是得出具有普遍性的结论.
0 169551 169559 169565 169569 169575 169577 169581 169587 169589 169595 169601 169605 169607 169611 169617 169619 169625 169629 169631 169635 169637 169641 169643 169645 169646 169647 169649 169650 169651 169653 169655 169659 169661 169665 169667 169671 169677 169679 169685 169689 169691 169695 169701 169707 169709 169715 169719 169721 169727 169731 169737 169745 235360
(1)此实验需测量的物理量是灯的电压和电流.
(2)本实验中滑动变阻器的主要作用是保持电路和改变灯的电压.
(3)若该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不变.导致上述现象的两个操作错误是
①连接电路时开关没有断开;②将变阻器的下面两个接线柱连入了电路中了.
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,记录下3次实验数据(见下表).请你将第一次实验的数据填写完整.
| 次数 | U/V | I/A | R/Ω |
| 1 | 2.5 | 0.25 | |
| 2 | 2 | 0.23 | 8.70 |
| 3 | 1.5 | 0.20 | 7.50 |
(6)在这个实验中,采取了多次测量.其目的是得出具有普遍性的结论.