19．力的三要素是力的大小.方向.作用点．如图1所示的现象说明了力的作用效果与力的作用点有关,如图2所示.某人用大小相同的力作用于弹簧.观察比较两图.可知力的作用效果与力的方向有关．——青夏教育精英家教网——

19．力的三要素是力的大小、方向、作用点．如图1所示的现象说明了力的作用效果与力的作用点有关；如图2所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较（a）、（b）两图，可知力的作用效果与力的方向有关．

18．某同学的测量记录忘了写单位，请替他补上：课本的宽度为18.34cm；骑自行车的一般速度是5m/s．

17．一个凸透镜的焦距是15cm，当把物体放在凸透镜前30cm的位置时，在凸透镜后的光屏上出现一个倒立、等大的实像．

15．下列哪一种情况，力对物体做了功（　　）

	A．	用力推讲台，讲台没有动		B．	沿斜坡方向把物体拉上去
	C．	人提水桶沿水平地面行走		D．	天花板上的电线吊着电灯

14．生活中如图所示的玻璃杯几乎家家都有，向宇同学通过思考后发现利用生活中的玻璃杯其实能做很多实验：

（1）如果再给你一盆细砂（或一块海绵），一个质量约为300-500g的小石头，你可以利用玻璃杯做影响压力作用效果的因素的实验，做法是把玻璃杯正放在海绵上，第一次只把玻璃杯正放在海绵上，第二次把小石头观察海绵凹陷的程度．
（2）如果再给你适量的水和一张硬纸片，你可以做验证大气压的存在的实验，做法是把装满水的玻璃杯盖上硬纸片倒置过来．
（3）向宇同学发现用如图所示的橡胶吸盘很容易就能紧紧吸在玻璃板上，于是他反过来思考“用玻璃杯能不能吸在平整的橡胶板上？”（橡胶板是软的），你的观点是能．能的做法（或不能的理由）是在玻璃板里放少量的棉花，点燃后迅速扣在软橡胶板上．

13．我们生活在电的时代，电能的来源很多．
（1）我国目前主要是通过哪两种途径获取电能？
（2）它们分别需要经历哪些能量转移或转化过程最后才能获得电能？
（3）其中哪一种途径对环境会造成较大污染？
（4）为了人类的可持续发展，当今时代特别倡导“节能减排”、“低碳生活”，请列举生活中一个有利于节能减排的真实事例，并简要说明它怎样实现“节能”和“减排”？

在如图中，已知电源电压始终保持不变，甲、乙、丙、丁四个容器装有等温等质量的煤油，且两电阻丝的电阻R₁＜R₂，如果给它们通电相同的时间，则甲、乙两杯煤油升高的温度t_甲＜t_乙，丙、丁两杯煤油升高的温度t_丙＞t_丁．（填“＞”“＜”或“=”）

在如图所示的电路中，电源电压不变，当S和S₁都闭合时，电流表示数为I，当S闭合，S₁断开时，电流表示数为0.4I，则R₁：R₂=2：3；如果将R₁和R₂并联后接在同一电源上，则这时干路中的电流是$\frac{5}{3}$I．

10．如图的示意图正确的是（　　）

	A．	同名磁极间的磁感线		B．	力和力臂
	C．	光的反射		D．	平面镜成像

0 168971 168979 168985 168989 168995 168997 169001 169007 169009 169015 169021 169025 169027 169031 169037 169039 169045 169049 169051 169055 169057 169061 169063 169065 169066 169067 169069 169070 169071 169073 169075 169079 169081 169085 169087 169091 169097 169099 169105 169109 169111 169115 169121 169127 169129 169135 169139 169141 169147 169151 169157 169165 235360