17.小周和小赵在实验室“探究影响滑动摩擦力大小的因素”.

(1)小周设计了如图甲、乙所示实验方案,为了测木块受到的摩擦力,他用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动.由实验现象可得出结论:接触面相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.该结论在生活中的应用是B.(选填选项字母)
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.在门轴处加润滑油
(2)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,小周沿竖直方向切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比.小赵认为此结论不正确,因为没有保持木块对木板的压力不变.请你提出此实验过程的更正方案:将切去的木块放在另一半上面.
(3)小赵设计了如图丙所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量沙子,滑块恰好做匀速直线运动.已知滑块的质量m1,小桶和沙子的总质量m2.滑块受到的滑动摩擦力f=m2g(用符号表示,轻绳与滑轮的摩擦不计).小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)摩擦力的测量属于间接测量,包含有转换和等效思想,下列实验方法与此相同的是A、C.(选填选项字母)
A.用排水法测量不规则石块的体积 
B.用吸引大头针的个数来判断电磁铁磁性的强弱 
C.用弹簧测力计测量物体的重力.
 0  168787  168795  168801  168805  168811  168813  168817  168823  168825  168831  168837  168841  168843  168847  168853  168855  168861  168865  168867  168871  168873  168877  168879  168881  168882  168883  168885  168886  168887  168889  168891  168895  168897  168901  168903  168907  168913  168915  168921  168925  168927  168931  168937  168943  168945  168951  168955  168957  168963  168967  168973  168981  235360 

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