14．下列说法中正确的是( )A．移动电话利用电磁波传递信息B．电动机能够把机械能转化为电能C．交流发电机是电磁感应现象的应用D．指南针能够指南是由于地磁场的作用——青夏教育精英家教网——

14．下列说法中正确的是（　　）

	A．	移动电话利用电磁波传递信息
	B．	电动机能够把机械能转化为电能
	C．	交流发电机是电磁感应现象的应用
	D．	指南针能够指南是由于地磁场的作用

水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体，甲中液体密度为ρ₁，乙中液体密度为ρ₂．若将两个完全相同的小球A和B分别放在两容器的液体中，两球最终的状态如图所示．此时小球A受到的浮力为F₁，小球B受到的浮力为F₂；甲中液体对容器底的压强为P₁，乙中液体对容器底的压强为P₂；甲容器对桌面的压力为N₁，乙容器对桌面的压力为N₂．则下列判断正确的是（　　）

12．一个足球在太阳光下晒了一段时间．关于足球内的气体，下列说法正确的是（　　）

11．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．
（1）为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则A．
A．只能选择4.5V的电池组
B．只能选择6V的电池组
C．两电池组均可选用
（2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整，要求：闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大．

（3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是C．
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，其值为0.28A，小灯泡的额定功率为0.7W．
（5）在测量过程中，小明不慎将电流表损坏，于是他向实验室借了一个l0?的定值电阻R和一个单刀双掷开关，他设计了如下电路图．

请你根据电路图分析，小明能否测出小灯泡的能否测出小灯泡额定功率？
答：不能，原因：电源电压过低，灯泡不能正常发光．

10．常用的电压表是由小量程的电流计G串上不同的电阻而改装成不同量程的，如图所示是一个由电流计G改装成两个量程为0-3V、0-15V的电压表的电路图．
若已知R₂是阻值为24KΩ的电阻，小量程电流计G的内阻Rg为500Ω，则R₁的阻值和灵敏电流计满刻度偏转的电流Ig各是多少．（Ig即是ab电压为3V和ac电压为15V时通过电路的电流）

9．下列说法中正确的是（　　）

	A．	人的胳膊是省力杠杆
	B．	高原上气压太高，人们的呼吸比山下困难
	C．	擦黑板时粉尘飞扬，这说明了分子在不停的运动
	D．	当舰载机从航空母舰上起飞时，以航母为参照物，它是运动的

8．用伏安法来测电阻，可以有两种方法正确接法，下列分析正确的是（　　）

	A．	外接法中电流值偏小，电压值偏大，所测电阻偏小
	B．	外接法中电流值偏大，电压值偏小，所测电阻偏大
	C．	内接法中电流值准确，电压值偏小，所测电阻偏小
	D．	内接法中电流值准确，电压值偏大，所测电阻偏大

7．张林同学设计了一个风速仪，图甲是它的原理示意图．定值电阻Ro=10 欧，R_l 是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如图乙），电源电压恒为3 伏，电流表的量程为0-0.6 安，风压板是一块长方形的轻质塑料板，它的面积为0.4米²．
（ 1 ）在电路中连入R₀的目的是防止电路发生短路
（ 2 ）闭合开关后电流表读数为0.15A，风压板上所受到的压力是多少？此时的风速为多少？
（ 3 ）你认为此风速仪存在的不足之处是（写出一点即可）．

风级	名称	风速（m/s）	风亚（Pa）
0	无风	0-0.2	0-0.025
1	软风	0.3-1.5	0.056-0.14
2	轻风	1.6-3.3	0.16-6.8
3	微风	3.4-5.4	7-18
4	和风	5.5-7.9	19-39
5	清劲风	8.0-10.7	40-72
6	强风	10.8-13.8	73-119

6．综合实验（可以配图说明）
探究“摩擦力大小与接触面积的关系”，请完成实验设计方案．

器材	长、款、高分别为20cm、10cm、5cm的长方体木块、长木板、弹簧测力计
实验步骤	探究滑动变阻器与接触面积大小的关系：把木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出测力计的示数F₁，然后改换木块与桌面的接触面积，再用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出测力计示数F₂；比较两拉力大小，如果F₁=F₂，则摩擦力与接触面面积无关，如果F₁≠F₂，则摩擦力与与接触面面积有关分析数据，得到结论	数据记录表格

5．专题二：运动和力
回顾实验和探究：

猜想	小雨认为液体压强只与方向有关，且向下的压强比向其他方向的压强更大．而叶子姐姐认为小雨的观点不对，于是做了如下实验	装置图
现象结论	将探头放在水中同一深度，改变探头的方向，使橡皮朝不同的方向，发现U形管两侧液面的高度差不变（填“变大”、“变小”、“不变”）由甲、乙可得，同种液体，液体压强随深度的增加而增大．由乙、丙可得，相同深度，液体压强随液体密度的增大而增大．从而证明小雨的观点是错误的．
方法	试验中保持深度不变，探究液体压强与液体密度的关系，运用了控制变量法法
问题讨论	将两个乒乓球放在水面上，用手指快速在两个乒乓球之间划水，发现两个乒乓球逐渐靠近，说明在流体中，流速越大的位置，压强越小．

（2）探究阿基米德原理

①用弹簧测力计测出空桶的重力G₀，石块所受的重力G₁；
②把石块逐渐进入水中，当小石块完全浸没时，记下弹簧测力计的示数F；
②用弹簧测力计测出被排开的水喝小桶的总重力G_总；
④用公式F_浮=G₁-F，算出小石块所受的浮力；
⑤算出石块排开水所受的重力G_排=1.0N．

请画出第三幅图中小石块的受力示意图

小桶重力/N	石块的重力/N	弹簧测力计示数/N	石块受到的浮力/N	桶和水的总重力/N	排开水的重力/N
0.3	1.2	0.2		1.3

若实验顺序为②③①④，则会导致G_排偏小（“偏大”或“偏小”），影响实验结果

0 168658 168666 168672 168676 168682 168684 168688 168694 168696 168702 168708 168712 168714 168718 168724 168726 168732 168736 168738 168742 168744 168748 168750 168752 168753 168754 168756 168757 168758 168760 168762 168766 168768 168772 168774 168778 168784 168786 168792 168796 168798 168802 168808 168814 168816 168822 168826 168828 168834 168838 168844 168852 235360