19．为测量小灯泡的电功率.提供的器材包括:小灯泡.电源.电流表.电压表.滑动变阻器.开关和导线若干．(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整．(2)某次实验时.电压表和电流表的示数如图乙所示.则此时小——青夏教育精英家教网——

19．为测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡（2.5V，0.5A）、电源（电压为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线若干．

（1）请用笔画线将图甲中的电路连接完整．
（2）某次实验时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的实际功率为0.51W．
（3）要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后应移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V，读出此时电流表示数I，应用功率公式计算．
（4）实验时，我们常常要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了测量不同电压下小灯泡的实际功率
观察在不同电压下小灯泡的发光情况．

18．如图（甲）所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，如图（乙）是即将连接完成的实验电路．其中，电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω，1A”的字样．
（1）对照电路图，用笔画线代替导线，将实物图未完成部分连接好．

（2）当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（见下表）

顺序	电路中出现不正常现象			可能原因
顺序	电灯亮暗	电流表示数I/A	电压表示数U/V	可能原因
1	不亮	0.54	0
2	很亮	0.42	4.2
3	不亮	0	4.5

请你从下列选项中选择可能的原因填入表中（只要填选项代号）
A．电路中a、b间断路 B．电路中a、b间短路 C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小
（3）为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表示数为3.8V，若此时电流表示数如图（丙）所示，则灯泡的额定功率为1.44W，此时小灯泡的电阻为10Ω．

17．小阳同学做测量标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验装置如图1所示，请你根据他的实验情况完成下列问题．

（1）他连接电路时必须断开开关，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片滑到最大值的位置．闭合开关后，小明发现灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是小灯泡断路．（选填：“短路”或“断路”）
（2）排除故障后，他调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图2所示，为使小灯泡正常发光，此时他应调节滑动变阻器使滑片向B移动．（选填：“A”或“B”）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率是1W．

16．某同学做“测量小灯泡额定功率”的实验时，连接了如甲图所示的部分电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“3.8V”字样．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求滑片向右移动时电压表示数变大）．
（2）闭合开关前小明发现电流表指针位置如图乙所示，他应该将电流表指针调零；闭合开关后，发现灯泡立刻发出耀眼的光，他在实验中操作不当之处是没有将变阻器的最大阻值连入电路．
（3）正确操作后，小明同学闭合开关，移动滑片，眼睛看电压表，使电压表的示数为3.8V时小灯泡正常发光，此时电流表表盘如丙图所示，则小灯泡的额定电功率是0.76W．
（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变暗（暗/亮）一些，在她移动滑片过程中，发现电压表示数要比电流表示数变化的快，这是因为灯丝的电阻随温度的减小而减小．
（5）假如电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且稳定不变，仍利用现有的器材测定小灯泡的额定功率，为完成实验，正确的操作方法是：将电压表并联在变阻器的两端，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.2V，记下此时电流表的示数I．

15．在“测量小灯泡的功率”试验中，所用灯泡的额定电压为2.5V．

（1）图甲中是小明同学未连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整．
（2）闭合开关，小灯泡正常发光时电流表读数如图乙所示，该小灯泡额定功率是1.25W．
（3）另一位同学在正确连接好电路后，闭合开关时发现灯不亮，电流表没有示数，而电压表示数较大，造成这种现象的原因可能是灯泡断路．

小明在拆装一个装备有2节干电池的手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“0.3A”的字样．但是上面的电压值已经模糊不清，他想通过实验测量该小灯泡的额定功率，图甲为部分连接好的实验电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；
（2）请说明小明判断小灯泡正常发光的方法：调节滑动变阻器，使电流表的示数为0.3A．
（3）小明受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED（发光二极管）额定功率．通过实验得到该LED的电流电压图象如图乙所示，查阅资料知道该LED的额定电压为3伏，结合图象可得该LED的额定功率为0.072瓦．小明进一步发现，当额电功率相同的LED和小灯泡都正常发光时，前者更亮一些，请将此现象作出解释：LED的电能转化为光能的效率比白炽灯的要高得多．

13．要测出额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率，现有小灯泡、电流表、电压表、开关和导线．

（1）写出实验还必需的实验仪器滑动变阻器．
（2）按图甲接好实验电路后，闭合开关，如果发现灯泡汪亮，电压表示数较大，电流表无示数，则出现该现象的原因可能是灯泡断路．
（3）故障排除后，闭合开关S，若发现电压表的示数为1.5伏，接下来的操作是向左移动滑动变阻器使电压表示数为2.5V．
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.75瓦．

12．某实验小组的同学用电池组（两端电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，做测定标有“2.5V”的小灯泡额定功率的实验．

（1）如图1是他们没有完成的电路连接图，如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小，导线M应与滑动变阻器的接线柱A连接．（填“A”、“B”或“D”）
（2）当把滑动变阻器正确连入电路后，闭合开关S，发现灯L不亮，电流表也无示数，而电压表的示数为3伏，则电路中出现的故障可能是小灯泡断路（或小灯泡灯丝断了）．
（3）同学们派出故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光（电压表示数为“2.5V”），此时电流表的示数如图2所示，则灯L的额定功率为0.75W．

11．如图甲是小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡的额定功率的电路．

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于左端（填“左”或“右”）．
（2）闭合开关后，小灯泡发光，但电压表示数为0．经检查，图中a、b、c三根导线中有一根断了，则该导线是c．（填写字母）
（3）排除故障后测量灯泡额定功率：闭合开关，缓慢移动滑片，灯泡亮度逐渐变亮，直至电压表读数为2.5V时停止移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是0.5W，若此时将小灯泡换成“2.5V 0.6W”的另一小灯泡，那么该小灯泡的实际功率＜0.6W（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）若没有电流表，小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率．她选择了满足实验要求的实验器材，并按照图丙所示的电路图连接好实物．以下是她设计的实验方案，请将它补充完整：
①只闭合开关S₁，移动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V；
②下一步操作是：断开S₁、闭合S₂，调节电阻箱，当电压表示数为2.5V时，读出电阻箱连入电路的阻值R₀；
③利用上述测量出的物理量及已知量，写出小灯泡额定功率的表达式是：P=$\frac{（2.5V）^{2}}{{R}_{0}}$．

10．画出上中图中的A物体受到的弹力的示意图．

0 168087 168095 168101 168105 168111 168113 168117 168123 168125 168131 168137 168141 168143 168147 168153 168155 168161 168165 168167 168171 168173 168177 168179 168181 168182 168183 168185 168186 168187 168189 168191 168195 168197 168201 168203 168207 168213 168215 168221 168225 168227 168231 168237 168243 168245 168251 168255 168257 168263 168267 168273 168281 235360