9．在“探究凸透镜成像的实验中(l)小华将凸透镜正对太阳光.在透镜的另一侧移动纸片.在纸片上的光斑并不是最小时.测出光斑到凸透镜中心的距离L.那么凸透镜的实际焦距DA．一定小于L B．一定大——青夏教育精英家教网——

9．在“探究凸透镜成像”的实验中
（l）小华将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动纸片，在纸片上的光斑并不是最小时，测出光斑到凸透镜中心的距离L，那么凸透镜的实际焦距D
A．一定小于L B．一定大于L
C．可能等于L D．可能小于L、也可能大于L

（2）小明用焦距为10cm的凸透镜来做实验时，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示．如果你是他的同桌，请你帮他指出该装置中的两处错误：
①凸透镜没有放在蜡烛和光屏之间；②烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度．
（3）错误改正后，小明将凸透镜固定在50cm处，小明将点燃的蜡烛放在10cm处，移动光屏，在屏上得到清晰的倒立、缩小的实像．
（4）小明继续将点燃的蜡烛靠近凸透镜，当烛焰移至35cm 处，移动光屏，在屏上得到清晰的倒立、放大的实像，投影仪（照相机/投影仪/放大镜）应用这一原理制成．
（5）小明将点燃的蜡烛放在40cm处，发现移动光屏，在光屏中心将看到一个圆形的光斑．
（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像完整（选填“完整”或“不完整”），像的明暗将变暗．（变亮/变暗/不变）

8．在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如图所示的实验：

（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON等于∠AON（大于/等于/小于）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB将顺时针转10°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是可逆的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上不能（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在同一平面内．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了结论具有普遍性（或避免偶然性）．
（4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了漫（填“镜面”或“漫”）反射．

如图所示是小磊同学在做“探究平面镜成像”实验
（1）点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合时，B的位置即为A的像所在位置；
（2）移去蜡烛B，并在其位置上放一白卡片，白卡片上不能（能/不能）接收到蜡烛A烛焰的像，表明平面镜所成的像是虚（虚/实）像；
（3）小磊将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，蜡烛A所成的像将远离（靠近/远离）玻璃板；像的大小不变（变大/变小/不变）．
（4）用平面镜代替玻璃板，上述实验不能（能/不能）进行，因为无法确定像的位置．

6．阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍然像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 ①（选填“超声”或“次声”）波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②（“音调”或“响度”）和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”提道理．
（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：
①超声，②音调
材料三：气温影响着地面附近的空气状况，气温越高，地面附近空气变得越稀薄，声音在其中的传播速度越快，因而声速与气温有关．晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播速度较上层快，所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的．
（2）赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声源传播时向上（上/下）拐弯．
（3）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声的传播路径向下（上/下）拐弯．

5．某人在长铁管一端猛敲击一下，在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s，求长铁管的长度？（声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s）

4．认真阅读下表，你一定能有所发现，请你任意写出三条：
一些物质中的声音的传播速度（单位m/s）

空气15℃340
空气25℃346
软木         500
煤油         1324
纯水         1497

海水25℃1531
钢棒             3750
大理石           3810
铝棒             5000
铁棒             5200

（1）声音在不同介质中传播速度不同
（2）声音在固体、液体中比在空气中传播的快
（3）在同种介质中传播时，声音的传播速度受温度影响，温度越高，速度越快．

小文在实验室用如图所示的电路做电学实验，请你帮助他完成以下的判断：
（1）当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中，滑片P向A端移动时，灯L将变暗（填“变暗”“不变”或“变亮”）．
（2）当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中，要使灯L变暗，滑片P应向B端移动．（填“A”或“B”）
（3）当滑动变阻器的AB两个接线柱接入电路中，无论怎么移动滑片，灯都几乎不亮．
（4）滑动变阻器是通过改变连入电路的阻值来改变电路中的电流．

取两只完全相同的音叉、一个乒乓球、铁架台、小锤、细线，按照如图所示的方式放置，用细线悬挂乒乓球与左边音叉接触，用小锤敲击右边的音叉使其振动发声，观察左边音叉及乒乓球的反应，你会发现什么？该实验说明了什么？

1．某同学做测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验，电路已部分连接，如图甲所示．

（1）请你用笔画线代替导线，在答题卷中将电压表接在灯泡的两端．
（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不变，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是灯泡断路．
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动．
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.75W．
（5）通过实验发现，电灯的电阻随着电压升高而变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

20．在测“3.8V”小灯泡电功率实验中：

（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整．
（2）连接电路时，开关必须断开，闭合电路实验前必须将滑动变阻器滑片置于阻值最大处．
（3）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是灯泡断路．
（4）排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙为0.3A，灯泡额定功率为1.14W．此时小灯泡电阻是12.67欧姆．

0 168078 168086 168092 168096 168102 168104 168108 168114 168116 168122 168128 168132 168134 168138 168144 168146 168152 168156 168158 168162 168164 168168 168170 168172 168173 168174 168176 168177 168178 168180 168182 168186 168188 168192 168194 168198 168204 168206 168212 168216 168218 168222 168228 168234 168236 168242 168246 168248 168254 168258 168264 168272 235360