11.下列知识结构中,正确的是( )
| A | 增大摩擦的方法 | 举例 | B | 机械能分类 | 定义 | 因素 | |
| 增大压力 | 刹车时用力捏车闸 | 动能 | 运动的物体具有的能 | 质量、速度 | |||
| 使接触面粗糙 | 鞋底上刻有花纹 | 势能 | 重力势能 | 由于高度所决定的能 | 质量、高度 | ||
| 变滚动为滑动 | 急刹车时,车轮滑动 | 弹性势能 | 发生弹性形变的物体具有的能 | 弹性形变大小 | |||
| 绳子多绕几圈 | 将缆绳绕在缆石上 | ||||||
| C | 减少摩擦的方法 | 举例 | D | 受力情况 | 速度大小和方向 | 运动状态 | |
| 减少压力 | 推木箱前取出箱中物品 | 不受力 | 都不变 | 不改变 | |||
| 使接触面光滑 | 将刀面磨光滑 | 受力 | 受平衡力 | ||||
| 变滑动为滚动 | 将油桶放倒后滚动 | 受非平衡力 | 都改变 | 改变 | |||
| 使接触面分离 | 给机器上润滑油 | ||||||
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.回顾所用的科学方法,下列说法错误的是( )
| A. | 为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化,这是运用了放大法 | |
| B. | 在不断改进大气压测量工具的过程中,使用了缺点利用法 | |
| C. | 通过力的作用效果来认识力,这是转换法 | |
| D. | 推导液体压强公式时,假象了一个水柱,采用了模型法 |
9.假如在重力常数g是地球的$\frac{1}{6}$,没有大气层的月球上,下列说法错误的是( )
| A. | 人可以跳得更高 | |
| B. | 可以用天平准确测出物体质量 | |
| C. | 同一个人能举起的物体的最大的质量为地球上的6倍 | |
| D. | 可以用吸管喝饮料 |
8.空中飞行的篮球机械能为800J,若它的动能是600J,则篮球的势能与动能之比是( )
| A. | 3:1 | B. | 1:3 | C. | 3:7 | D. | 7:3 |
7.下列有关科学家及其发现的说法中错误的是( )
| A. | 托里拆利利用实验测量了大气压强的大小 | |
| B. | 牛顿在实验的基础上,推理总结得出了牛顿第一定律 | |
| C. | 阿基米德通过实验,总结得出了阿基米德原理 | |
| D. | 伽利略通过实验发现了惯性定律 |
6.下列关于实验仪器的使用方法,正确的是( )
| A. | 用天平测量物体质量时,可以通过调节平衡螺母使天平平衡 | |
| B. | 使用弹簧测力计前应轻拉挂钩,以防指针、弹簧与外壳摩擦过大或卡住 | |
| C. | 使用量筒测量水的体积,读数时视线应该与水平凹形底部垂直 | |
| D. | 弹簧测力计制作原理是,弹簧所受拉力与长度成正比 |
5.下列作图中,错误的是( )
| A. | 匀速爬坡的汽车 | B. | 静止在斜面上的木箱 | ||
| C. | 匀速下滑的木箱 | D. | 向右飞行的足球 |
4.如图能够正确描述水的各物理量之间的关系的图象是( )
| A. | 水的重力与质量的关系 | B. | 水的密度与体积的关系 | ||
| C. | 水的质量与体积的关系 | D. | 水产生的压强与深度的关系 |
3.
如图是北京奥运会的运动项目图标,其中图标与物理知识对应错误的是( )
| A. | 射箭的过程中,弹性势能转化为动能 | |
| B. | 击曲棍球的力改变了球的运动状态 | |
| C. | 人举着杠铃不动,也在对杠铃做功 | |
| D. | 游泳时,人向后划水,人受到水向前的推力 |
2.下列做法中,正确的是( )
0 167863 167871 167877 167881 167887 167889 167893 167899 167901 167907 167913 167917 167919 167923 167929 167931 167937 167941 167943 167947 167949 167953 167955 167957 167958 167959 167961 167962 167963 167965 167967 167971 167973 167977 167979 167983 167989 167991 167997 168001 168003 168007 168013 168019 168021 168027 168031 168033 168039 168043 168049 168057 235360
| A. | 在走廊中,同学右行礼让 | B. | 火车超速行驶 | ||
| C. | 乘车时,乘客不系安全带 | D. | 向车外扔空饮料瓶 |