8.
有一未装满酸奶的瓶子如图,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,则酸奶对容器底的作用情况是( )
| A. | 压强增大,压力减小 | B. | 压强减小,压力减小 | ||
| C. | 压强增大,压力增大 | D. | 压强减小,压力增大 |
7.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.脚将毽子踢出后,下列说法正确的是( )
| A. | 毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力 | |
| B. | 毽子向上运动过程中,受到平衡力 | |
| C. | 毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性 | |
| D. | 由于惯性,毽子下落过程中会越来越快 |
3.某小组同学为了“研究物体的动能大小与哪些因素有关”,让若干小球先后从光滑斜面上由静止滚下,从A到B沿水平面做匀速直线运动,然后在B点分别撞击同一个小木块,并推着木块水平移动一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块被推得越远,表示小球撞击前的动能越大.他们在如图1所示的装置上安装了数据采集系统,自动生成小球在AB段运动中的S-t图象,并测量了不同小球在水平面推动同一木块移动的距离,部分数据记录在下表中.图2所示是其中两次质量为0.1千克的小球中从不同高度滚下来在AB段运动的S-t图象.

(1)请根据S-t图所提供的信息将表格中的数据填写完整.
(2)该小组同学在检查实验数据时发现还有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)两组数据没有填写入表格.随后马上将甲、乙两组数据依次补填在实验序号5和6中.请你根据上述实验的所有数据及相关条件进行分析,可得出初步结论:
①分析比较实验序号1、2、5可知:当物体的质量相等时,物体的速度越大,物体的动能越大.
②分析比较实验序号2、3、4、6可知:当物体的运动速度大小相等时,物体的质量越大,物体的动能越大.
0 167669 167677 167683 167687 167693 167695 167699 167705 167707 167713 167719 167723 167725 167729 167735 167737 167743 167747 167749 167753 167755 167759 167761 167763 167764 167765 167767 167768 167769 167771 167773 167777 167779 167783 167785 167789 167795 167797 167803 167807 167809 167813 167819 167825 167827 167833 167837 167839 167845 167849 167855 167863 235360
实验序号 | 小球质量(千克) | 小球速度(米/秒) | 木块移动的距离(米) |
| 1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
| 2 | 0.1 | 0.2 | 0.8 |
| 3 | 0.2 | 0.2 | 1.6 |
| 4 | 0.3 | 0.2 | 2.4 |
| 5 | |||
| 6 |
(2)该小组同学在检查实验数据时发现还有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)两组数据没有填写入表格.随后马上将甲、乙两组数据依次补填在实验序号5和6中.请你根据上述实验的所有数据及相关条件进行分析,可得出初步结论:
①分析比较实验序号1、2、5可知:当物体的质量相等时,物体的速度越大,物体的动能越大.
②分析比较实验序号2、3、4、6可知:当物体的运动速度大小相等时,物体的质量越大,物体的动能越大.