14.中考复习时,一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω  1A)及其他器材做电学实验.

(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路.
①将5Ω电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时电流表示数变大;
②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;
③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成电压表损坏,正确的操作应该是先将滑片P移动到阻值最大处,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数为2.5V;
④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻的关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是;当电压一定时,通过导体的电压一定时,电流与电阻成反比.
(2)小华同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率.实验时,发现电流表损坏,于是选用了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),设计了如图丙所示电路,请补全实验步骤.
①闭合开关S,先调节滑动变阻器R0(选填“R0”或“R”)的滑片到最左端,再调节另一只滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2.5V时为止;
②接着调节变阻器R0的滑片到最右端,读出这时电压表的示数为U;
③写出小灯泡的额定功率表达式P=$\frac{2.5V(U-2.5V)}{{R}_{0}}$(用字母表示).
 0  167624  167632  167638  167642  167648  167650  167654  167660  167662  167668  167674  167678  167680  167684  167690  167692  167698  167702  167704  167708  167710  167714  167716  167718  167719  167720  167722  167723  167724  167726  167728  167732  167734  167738  167740  167744  167750  167752  167758  167762  167764  167768  167774  167780  167782  167788  167792  167794  167800  167804  167810  167818  235360 

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