16．某小组同学在探究电流与电阻的关系时.选用如下器材:电源.0-50Ω的滑动变阻器.电流表.电压表.开关.5Ω.10Ω.15Ω.20Ω的定值电阻各一个.导线若干.实验过程中控制定值电阻两端电压为2V——青夏教育精英家教网—

16．某小组同学在探究电流与电阻的关系时，选用如下器材：电源，0～50Ω的滑动变阻器，电流表，电压表，开关，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，导线若干，实验过程中控制定值电阻两端电压为2V不变．

（1）图甲是连接的部分实验电路，请将电路补充完整．
（2）开关闭合前需要将滑动变阻器的滑片调至B（填“A”或“B”）端；若闭合开关后，发现电流表有示数，电压表示数为零，则电路存在的故障可能是定值电阻短路（填“短路”或“断路”）．
（3）某次实验时，电流表的示数如图乙所示为0.2A，此时连入电路的定值电阻的阻值是10Ω．
（4）若将10Ω换成15Ω电阻时，需要将滑动变阻器滑片向B（填“A”或“B”）端调整，使电压表的示数为2V．
（5）完成上面实验后，小组同学又想测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经损坏，于是他们又找来了两个开关，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压为U，定值电阻的阻值为R₀，请你完成下面实验步骤．
①闭合S、S₁，断开S₂（填写S、S₁、S₂的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为U-U_额；
②闭合S、S₂，断开S₁（填写S、S₁、S₂的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电出压表示数为U₁；
③灯泡的额定功率的表达式为P_额=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{0}}$U_额．

15．在测3.8V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．

（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）．
（2）若在连接电路时，有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω 0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器B（A/B/C）连入电路，才能保证实验顺利进行．
（3）下表为某小组的实验记录：

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	实际功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08	P_额=$\frac{1.08+1.52+4.89}{3}$=1.50
2	3.8	0.40	1.52
3	4.5	0.42	1.89

老师认为该小组数据处理过程有误，你的评价是老师的说法正确，当灯泡两端电压等于额定电压，实际功率等于额定功率，实际电压不同，实际功率不同，不能通过求平均值计算额定功率；
（4）若没有电流表，小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率．她选择了满足实验要求的实验器材，并按照图乙所示的电路图连接好实物．以下是她设计的实验方案，请将它补充完整：
①只闭合开关S₁，移动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.8V；
②下一步操作是：保持滑片不动，只闭合S₂，当电压表示数为3.8V时，读出电阻箱连入电路的阻值R₀；
③利用上述测量出的物理量及已知量，写出小灯泡额定功率的表达式是：P=$\frac{（3.8V）^{2}}{{R}_{0}}$．
（5）小刚还想测量一只额定电压为2.5V，电阻约为10Ω小灯泡的额定功率，为此他将甲图中的“3.8V”的小灯泡换成“2.5V”的小灯泡继续实验，小明认为他不能测出该小灯泡的额定功率，理由是滑动变阻器最大阻值太小，不能调到额定电压2.5V．

14．

如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，R₁＞R₂．
（1）实验中选用煤油而不用水做实验，是因为煤油具有比热容小的特点；实验中电阻丝产生热量的多少是通过来温度计升高的示数反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）．
（2）通电一定时间后，发现甲瓶中的温度计示数更高，由此可得出结论在电流相等、通电时间相同时，电流产生的热量与电阻有关．
（3）为探究“电流产生的热量与电流大小的关系”实验中调节滑动变阻器改变电流后，应观察比较同一根电阻丝所在瓶中煤油温度的变化．

13．在“测量小灯泡的电功率”实验中，所测灯泡的额定电压为2.5V．

（1）图甲是小弘同学没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整；
（2）检查电路无误后，小弘移动滑动变阻器至某一位置，读出电压表示数为2.2V，要测出小灯泡的额定功率，她应将变阻器的滑片P向A端移动（选填“A”或“B”），当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.7W．
（3）由于电压表损坏，小弘同学再利用一个阻值已知的电阻R₀，设计了另一种实验方案测小灯泡的额定功率，电路如图丙所示，其中电源电压一定但未知，具体操作如下：
①断开开关S₂、闭合开关S₁，移动滑片P至某一位置，读出电流表示数I₁；
②保持滑片P位置不动，再断开开关S₁、闭合开关S₂，读出电流表示数I₂；
③先算出灯泡的电阻R_L，再根据P_额=$\frac{{{U}_{额}}^{2}}{{R}_{L}}$，计算灯泡的额定功率．
小聪认为按此方案测量，实验结果与真实值相差较大，原因是：灯的电阻随温度（电压）的升高而增大，，仔细分析后，小聪将上述步骤①改为：断开开关S₂、闭合开关S₁，移动滑片P使电流表的示数为$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$就能较准确测出灯泡的额定功率了．

12．

如图所示，电源电压和灯L的电阻保持不变，定值电阻R₁=20Ω，灯L标有“6V 3W”字样．电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V．求：
（1）灯泡L的电阻为多少？
（2）将滑动变阻器的滑片移到b端，闭合开关S₁、S₂、S₃时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.4A，滑动变阻器R₂的最大阻值为多少？
（3）在确保电路安全的情况下，电路消耗的最小功率与最大电功率之比为多少？（不考虑电路中无电流通过的情况）．

11．

如图所示是一种常见的电热水袋，其性能指标如表所示．请完成下列各题：（ρ_水=1.0×10³kg/m³，c_水=4.2×10³J/（kg•℃）

额定电压	额定加热功率	指示灯功率	袋内充水	自动断电温度
200V	500W	≤0.2W	1L	65℃

（1）给它通电，当达到断电温度时，水共吸收了2.1×10⁵J的热量，袋内水的初温是多少？
（2）电热水袋此次在额定电压下通电10min指示灯熄灭，则电热水袋的发热效率是多少？

10．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．

（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关．
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用丙、丁图的装置来进行操作．
（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是4N，圆柱体的体积是4×10^-4m³．（g取l0N/kg）
（4）用图示实验数据测出盐水的密度是1.1×10³kg/m³．

9．在如图中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路．

8．如图所示，一木块正沿斜面下滑，请做出木块受到的重力G和支持力F的示意图．

7．为保护环境、控制污染，其中最为有效的途径之一就是利用太阳能，目前最为直接的利用太阳能的方式有两种，一种是利用集热器把太阳能转化为物质的内能，另一种是利用太阳能电池（太阳能电板）把太阳能转化为电能．

0 167018 167026 167032 167036 167042 167044 167048 167054 167056 167062 167068 167072 167074 167078 167084 167086 167092 167096 167098 167102 167104 167108 167110 167112 167113 167114 167116 167117 167118 167120 167122 167126 167128 167132 167134 167138 167144 167146 167152 167156 167158 167162 167168 167174 167176 167182 167186 167188 167194 167198 167204 167212 235360

试题分类