如图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题．

（1）AB两图中，B图中测力计的示数变小，说明了物体______，A、B两图中测力计示数之差等于______．
（2）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与______有关；
（3）比较C、D两图能说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小与______有关；
（4）比较D、E两图能够说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小与______无关．
（5）另一小组想探究物体所受的浮力与物体排开液体所受重力的关系，请你写出需要增加的器材和简要的实验步骤：
增加的器材是______，简要的步骤是：

在探究动能的大小与哪些因素有关时，让小车分别从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，看哪次木块被推得远（如图所示）．
（1）设计本实验的目的是研究______；
（2）让小车从不同高度滑下是为了______；
（3）实验中通过观察______来比较动能大小的；
（4）此实验得出的正确结论是______．

阅读短文，回答问题．
冰糕不化
炎热的夏天，小明为了消暑买了一支冰糕，可没过多长时间，冰糕就化了．他看了看街边卖冰糕的人用棉被将冰糕箱捂得非常严实，心想：这不是让冰糕化得更快吗？怎样才能使冰糕化得慢些呢？他猜想：一种是像所看到的那样用棉被捂着化得慢，另一种是放在铝制饭盒内再盖紧盒盖．他做了实验进行对比：同时将两支冰糕分别放在铝饭盒和棉被里，结果饭盒里的冰糕10min就化成水了，放在棉被里的冰糕20min才化成水．
（1）小明得出的结论是什么？______
（2）为什么冬天穿着棉衣暖和？______
（3）小明探究出的这个结论在日常生活中还有什么应用？请举一例．______
（4）在这次探究过程中，小明运用的主要科学探究方法是______．

为了庆祝中华人民共和国成立 60 周年，天安门广场举行了隆重的阅兵仪式．
（1）全部由女飞行员驾驶的战斗机编队首次亮相国庆阅兵，备受大家关注．如图，当编队以稳定的队形飞过天安门上空时，若以领航机为参照物，随队战斗机是______（选填“运动”或“静止”）的；
（2）如图是女兵方队迈着整齐的步伐正从天安门前走过．判断队伍是否对齐的光学原理是______．

如图所示，张强同学利用图中滑轮组将货物运送到楼上（每个滑轮等重，不计绳子重和摩擦）．若每次运送货物重都匀速拉动绳子，且提升同样的高度，G从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．图乙是以上实验操作过程中滑轮组的机械效率η随货物的重力G的增加而变化的图象．请根据提供的相关信息完成以下问题：
（1）每个滑轮的重是多少？
（2）绳子能承受的最大拉力是多少？
（3）若借用此滑轮组提升其他重物，在6s内将质量为60kg的重物提高1m，此时滑轮组的机械效率为75%，则：①提升重物所做有用功是多少？②提起重物的总功是多少？（g=10N/kg）

如下图所示，将一块厚玻璃放在一支铅笔上，斜着看上去铅笔似乎“错位了”，这种现象和光的________有关．

如图所示，质量为3kg的圆球正在从沿斜面上滚下，画出圆球所受重力的示意图．（g取10N/kg）

下列物体中，质量为200000mg的物体可能是

1. A.
   一只老母鸡
2. B.
   一只蚂蚁
3. C.
   一个鸡蛋
4. D.
   一个梨子

兰兰酷爱足球．如图是兰兰踢足球时的情景．请你根据图片提出两个物理问题并试着解答．

问题1：
解答：
问题2：
解答

2009年3月1日16时13分10秒，嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，准确击落于月球丰富海区域．在嫦娥一号卫星撞向月球的过程中，其动能不断 ________，势能不断 ________，其机械能的总量 ________（选填“增加”、“减少”或“不变”）．