20．“给我一根杠杆和一个支点.我就能撬动地球．下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )A．天平B．筷子C．扳手D．钓鱼竿——青夏教育精英家教网——

20．“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球．”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（　　）

19．质量为300g，体积为500cm³的木块，木块的密度为0.6×10³kg/m³，放在足够多的水中静止时木块处于漂浮（选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”），受到浮力是29.4N．

18．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上两个力能否平衡．
（2）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是A．
A．能减小摩擦力对实验结论的影响
B．小书片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转．

17．下列单位中，哪个不是电功单位（　　）

如图，完全相同的甲、乙两个容器中分别装有相同质量的水，甲容器中用力F向下压一个木块，乙容器中用一根体积不记得细线拴在一个相同的木块，是两个木块浸入水中的深度相同，则水平面对甲容器的支持力F_甲和水平面对乙容器的支持力F_乙的大小关系是F_甲＞F_乙（选填“＞”、“=”或“＜”）．

15．下列说法中，正确的是（　　）

	A．	推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球没有做功
	B．	短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于受到惯性作用
	C．	踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
	D．	站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力

14．一小男孩沿水平向右拉车，但没拉动，这时拉力等于（填“大于”“小于”“等于”）所受的阻力，阻力的方向向左．

13．把2kg的水从20℃加热到100℃，水的温度升高了80℃，水吸收的热量为6.72×10⁵J．

12．如图所示，下列甲、乙两个图中读数依次为3.20cm、39℃．

0 165538 165546 165552 165556 165562 165564 165568 165574 165576 165582 165588 165592 165594 165598 165604 165606 165612 165616 165618 165622 165624 165628 165630 165632 165633 165634 165636 165637 165638 165640 165642 165646 165648 165652 165654 165658 165664 165666 165672 165676 165678 165682 165688 165694 165696 165702 165706 165708 165714 165718 165724 165732 235360