16．如图所示.在水平面ABC上.已知AB=BC.AB段光滑.BC段粗糙．某同学用大小不变的拉力F.将物体由A点拉到C点．整个过程中.设在AB段上拉力对物体所做的功为W1.BC段上拉力对物体所做的功为——青夏教育精英家教网——

如图所示，在水平面ABC上，已知AB=BC，AB段光滑，BC段粗糙．某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点．整个过程中，设在AB段上拉力对物体所做的功为W₁，BC段上拉力对物体所做的功为W₂，则下列关系式正确的是（　　）

	A．	W₁＞W₂		B．	W₁=W₂
	C．	W₁＜W₂		D．	无法比较W₁和W₂的大小

15．在图中标出动滑轮的支点O，并画出动力F的力臂L₁以及阻力的力臂L₂．

如图所示，物体A重为40牛，用大小为6牛的水平拉力F拉滑轮，使物体沿水平面匀速直线运动2米，物体所受的摩擦力为3牛，拉力F做功6焦，物体重力做功0焦．

13．植树节到了，同学们到山区植树，小明同学用大小相等的水平推力推着一车树苗在平直的路上行走，路面一段是较光滑的柏油路面，一段是较粗糙的土渣路面，两段路距离相同，若推力在柏油路上做的功为W₁，在土渣路上做的功为W₂，则（　　）

如图．一个容器内装有水．阀门k与玻璃管下端等高．打开阀门k后与打开阀门k前比较（玻璃管内存有水）（　　）

	A．	玻璃管内，外水面的高度差不变
	B．	容器内的气压变小
	C．	容器底部的内表面a点压强变小
	D．	容器内的气压变化量小于a点压强变化量

11．手持一个凸透镜，在室内的白墙和窗户之间移动：
（1）当凸透镜距窗户较近，在墙上能看到倒立、缩小的实像；
（2）当凸透镜距窗户较远，在墙上能看到倒立、放大的实像．

10．科学促进技术发展，技术为科学发展提供有力支撑．随着望远镜技术的发展，人类对宇宙的认识经历着从迷信到科学，从狭隘到广袤的过程．以下对宇宙的认识由先到后的排序是②①③（填序号）．①日心说 ②地心说 ③大爆炸宇宙论．

如图所示，为了探究浮力的大小，某同学将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水
中，分别记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F，并将实验数据记录在下表中．

次数	1	2	3	4	5	6
h/cm	0	4	8	10	12	16
F/N	6.75	5.75	4.75	4.25	4.25	2.00

（1）如图是第2次实验的情景，请问此时金属块所受浮力的大小为1N；
（2）分析表中第4次和第5次实验数据，说明浸没在液体中的物体受到的浮力大小与深度无关（选填“有关”或“无关”）；
（3）第6次实验中，金属块所受浮力大小为2.50N，金属块的密度为2.7×10³kg/m³．

有一个底面积是200cm²、高10cm的柱形容器，顶部有一个面积是40cm²的小孔，孔上装有一根竖直管子，如图所示，从顶端小孔灌水至顶部以上h₁=20cm处．求：（g取9.8N/kg）
（1）容器底受到水的压强是多大？
（2）容器顶部受到水的压力是多大？

跳水运动员在3m长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时受力平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法中正确的是（　　）

	A．	从A到C的过程中，跳板的弹性势能一直在增大
	B．	从A到C的过程中，运动员所受重力做的功等于跳板的作用力对他做的功
	C．	从A到C的过程中，运动员的动能一直在减小
	D．	从B到C的过程中，运动员减少的动能等于跳板增加的势能

0 165229 165237 165243 165247 165253 165255 165259 165265 165267 165273 165279 165283 165285 165289 165295 165297 165303 165307 165309 165313 165315 165319 165321 165323 165324 165325 165327 165328 165329 165331 165333 165337 165339 165343 165345 165349 165355 165357 165363 165367 165369 165373 165379 165385 165387 165393 165397 165399 165405 165409 165415 165423 235360