5．根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可知，密度等于某种物质的质量m和体积V的比值，但物质的密度反应的是物质的一种特性，密度的大小是由物质种类决定的，与物质的质量m和体积V是无关的．下列公式中所反应的物理量也具有这一特点的是（ ）
| A． | 压强p=$\frac{F}{S}$ | B． | 功率P=$\frac{W}{t}$ | C． | 比热容c=$\frac{Q}{m△t}$ | D． | 电流I=$\frac{U}{R}$ |
4．在测定额定电压为2.5V，电阻大约为6Ω的小灯泡的额定功率的实验中，某同学将器材连成如如甲电路，并将开关闭合进行实验．
（1）请指出图中错误，①电流表的量程选择错误；②电压表的量程选择错误；③电压表的正负接线柱接反了；④电压表测量总电压．
（2）改正错误后，为测小灯泡额定功率，要调节滑动变阻器，使电压表示数达到2.5V，此时对应的电流表盘如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为0.5W．
（3）若另一位同学测得的数据如下表中所示，在整理数据和计算功率时发现，其中一次的实验数据与其他两次相差很大，经检查原来是有一次电流表的示数读错了，正确的读数应是0.18A．
试分析：①数据表中的第1次电流的读数读错了；
②利用测得的电压和电流值计算电阻，发现每次的电阻并不相等，其原因是灯泡的电阻会随温度的变化而变化
；③表格设计中，电功率的平均值栏不合理，其原因是灯泡在不同电压下的功率不同，计算灯泡功率的平均值无意义．
（1）请指出图中错误，①电流表的量程选择错误；②电压表的量程选择错误；③电压表的正负接线柱接反了；④电压表测量总电压．
（2）改正错误后，为测小灯泡额定功率，要调节滑动变阻器，使电压表示数达到2.5V，此时对应的电流表盘如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为0.5W．
（3）若另一位同学测得的数据如下表中所示，在整理数据和计算功率时发现，其中一次的实验数据与其他两次相差很大，经检查原来是有一次电流表的示数读错了，正确的读数应是0.18A．
试分析：①数据表中的第1次电流的读数读错了；
②利用测得的电压和电流值计算电阻，发现每次的电阻并不相等，其原因是灯泡的电阻会随温度的变化而变化
；③表格设计中，电功率的平均值栏不合理，其原因是灯泡在不同电压下的功率不同，计算灯泡功率的平均值无意义．
| 序号 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω | 电功率的平均值/W |
| 1 | 2.00 | 0.9 | ||
| 2 | 2.50 | 0.20 | ||
| 3 | 3.00 | 0.22 |
某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，所用小灯标有“2.5V”字样，可供使用的电源有1.5V、3V和4.5V三种规格．实验电路如图所示．
2．
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如表．
（1）第2次实验中滑轮组的机械效率为88.9%（结果保留一位小数）；
（2）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为2.4N；
（3）根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为C（只填序号）
A.71.6% B.82.6% C.92.4%
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如表．| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
| 2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
| 3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
（2）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为2.4N；
（3）根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为C（只填序号）
A.71.6% B.82.6% C.92.4%
如图所示，开关S闭合后，电路将短路（填“通路”“断路”或“短路”），要使灯L1和L2并联，只要移动一根导线a，要使L1和L2串联，只要拆除导线c．（后两个空格选填“a”或“b”或“c”或“d”）
18．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
| A． | 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 | |
| B． | 声音在真空中传播速度比在固体中快 | |
| C． | 用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调 | |
| D． | 我们听到的声音是由物体振动产生的 |
17．下列实例中，关于增大和减小摩擦说法不正确的是（ ）
0 164289 164297 164303 164307 164313 164315 164319 164325 164327 164333 164339 164343 164345 164349 164355 164357 164363 164367 164369 164373 164375 164379 164381 164383 164384 164385 164387 164388 164389 164391 164393 164397 164399 164403 164405 164409 164415 164417 164423 164427 164429 164433 164439 164445 164447 164453 164457 164459 164465 164469 164475 164483 235360
| A． | 体操运动员在手上涂防滑剂是为了减少摩擦 | |
| B． | 旱冰鞋装有滑轮是变滑动滚动来减小摩擦 | |
| C． | 行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦 | |
| D． | 道路结冰时，在汽车轮上缠上铁链来增大摩擦 |
如图甲所示的电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，图乙是滑动变阻器的电功率与电流关系的图象．