某班同学分组运用如图（a）所示的实验器材做测小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下问题．
（1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉；
（2）在连接电路前，应先将开关______，电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度较暗为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向______端移动（选填“左”或“右”）；
（3）某同学实验时，小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），读出电流表示数为______A，则小灯泡额定功率为______W；
（4）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为______Ω；
（5）若电源电压为6V，实验器材中电压表0～15V的量程损坏，而0～3V的量程正常，有同学把电压表并联在______两端，并把电压表示数调为______V，仍然测出了小灯泡额定功率．

下表是某些介质的声速 v

介质	v/（m?s-1）	介质	v/（m?s-1）
水（5℃）	1450	冰	3230
水（15℃）	1470	软橡胶（常温）	40 至 50
水（20℃）	1480	软木	500
海水（25℃）	1531	铁（棒）	5200

（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
______，______；______，______．
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为______．
（3）真空中声速是______．

物理兴趣小组到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是______．
（2）图乙是兴趣小组尚未完成的电路，请你用铅笔画线代替导线，把图乙中实物连接图补充完整（要求：滑片向右滑时灯变亮）．

（3）小华按照电路图进行连接，当她刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了．出现这种现象，是由于在连接电路前______．实验过程中，同学们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但小华发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小华同学的做法是欠妥的，她正确的做法应该是______．
（4）连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是______
A．滑动变阻器接入电路电阻太大
B．导线接触不良
C．灯泡灯丝断了
D．电源正、负极接反了
（5）排除电路故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图15丙所示，此时小灯泡的电阻是______Ω（电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是______W．

如图所示AB是闭合电路中的一部分导体，将它竖直放在水平放置的螺线管旁．闭合开关S后，螺线管的右端是________极；当导体AB垂直纸面向里运动时在回路中________（填“能”或“不能”）产生感应电流．发电机工作时把________能转化为电能．

一容积为10L的汽缸内储有密度为1.05kg/m³的氧气，现用活塞将氧气的体积压缩到4L，则压缩后的氧气密度为________．

一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9×10⁴Pa，这是因为 ________，当时窗户紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作1×10⁵Pa．若室内屋顶的面积是100m²，这时屋顶所受到的内外压力的差值可达 ________N，足以将屋顶掀飞．

设计电路图，两节电池串联，两灯并联，S₁控制两灯，S₂控制L₂，电流表测干路电流，电压表测L₂两端的电压，用滑动变阻器控制L₁的亮度，且滑片向右滑动时，灯变亮．

（1）在如图1中画出电路图．
（2）将图2中的实物图按电路图连接起来．

在5.12汶川大地震抗震救灾搜救现场有一种俗称“蛇眼”的光学生命探测仪，如图所示．仪器前面有细小的探头，可深入极微小的缝隙探测，这个探头相当于

1. A.
   照相机
2. B.
   投影仪
3. C.
   放大镜
4. D.
   潜望镜

在“观察水的沸腾”的实验中
（1）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录：则该地水的沸点为______℃，当地的大气压______1标准大气压（填“大于、等于”或“小于”）．

t/min	…	8	9	10	11	12	13	…
	…	96	97	98	98	98	98	…

（2）如图所示，是三位同学作出水的沸腾图象，其中正确的是______．

李东同学从侧面透过球形玻璃缸欣赏水中金鱼，他所看到的“金鱼”是

1. A.
   金鱼放大了的实像
2. B.
   金鱼放大了的虚像
3. C.
   金鱼缩小了的实像
4. D.
   金鱼缩小了的虚像