4.
如图是利用凸透镜观察课本上文字的情形,以下分析正确的是( )
| A. | 左图看到的像是虚像,将透镜适当远离课本像会变小 | |
| B. | 右图看到的像是实像,将透镜适当远离课本像会变大 | |
| C. | 若两个透镜的焦距相同,则右图中透镜距离课本较近 | |
| D. | 若两个透镜到课本的距离相同,则右图中透镜的焦距较小 |
3.
如图,把锤柄在固定的物体上撞几下,锤头就牢牢地套在锤柄上了,下列说法错误的是( )
| A. | 锤头能牢牢地套在锤柄上是因为锤头具有惯性 | |
| B. | 该实验说明锤柄没有惯性 | |
| C. | 当锤柄撞击到木头时,以锤柄为参照物锤头是运动的 | |
| D. | 手握住锤柄静止不动时,增大手对锤柄的握力,摩擦力不变 |
2.
如图所示,自由电子在金属导体中的定向移动,跟水在塞满石头的水管中的流动类似,会受到阻力.下面是几位同学根据“水管--石头模型”的理解和对决定电阻大小因素的猜想,下列说法中错误的是( )
| A. | 粗细相同的水管,管子长,阻力大,猜想导体越长,它的电阻可能越大 | |
| B. | 长度相同的水管,管子粗,阻力小,猜想导体越粗,它的电阻可能越小 | |
| C. | 同学们在猜想过程中利用了对比这一思维方法 | |
| D. | “水管--石头模型”利用了物理中的建立模型法 |
1.
如图是小瑞学习了摩擦力后所做的实验,下面是他实验后记录的体会,其中不符合实际的是( )
| A. | 该实验能够体验滑动摩擦力的大小与压力大小的关系 | |
| B. | 直尺由静止被抽动,说明力可以改变物体的运动状态 | |
| C. | 当水平向外匀速拉动直尺时,手对直尺的拉力与直尺受到的摩擦阻力是平衡力 | |
| D. | 当用手压住字典并匀速拉动直尺时,字典受到的重力与字典受到的支持力是平衡力 |
20.
如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图.它有两个出口,洞口A表面隆起,洞口B表面平坦.则下列分析正确的是( )
| A. | 洞口A表面空气流速小,压强大 | B. | 风总是A口吹入,B口吹出 | ||
| C. | 洞口B表面空气流速大,压强小 | D. | 风总是B口吹入,A口吹出 |
19.如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是( )
0 162867 162875 162881 162885 162891 162893 162897 162903 162905 162911 162917 162921 162923 162927 162933 162935 162941 162945 162947 162951 162953 162957 162959 162961 162962 162963 162965 162966 162967 162969 162971 162975 162977 162981 162983 162987 162993 162995 163001 163005 163007 163011 163017 163023 163025 163031 163035 163037 163043 163047 163053 163061 235360
| A. | 气垫船的船底与水面之间有一层空气 | |
| B. | 在轴承中加润滑剂 | |
| C. | 沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子 | |
| D. | 剪刀有锋利的刃 |