师生用来整理仪表仪容的镜属于 镜，汽车头灯灯罩属于球面镜中的 镜，潜望镜中装的是 镜。

“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详，如图所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹。

暑假的一天，小明约上几个要好的同学一同爬南山。由于天气炎热，山脚下，小明买了一瓶冰冻的瓶装水，过了一会儿，瓶的外壁出现一层小水珠；小明用布抹干后，不久小水珠又出现了。请你根据学过的物理知识解释这个现象产生的原因。

在探究“冰的熔化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。

（1）实验装置的安装顺序应该是 （选填“自下而上”或“自上而下”）。

（2）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是 。

（3）冰的熔化图象如图乙所示，请写出两条信息： ； 。

（4）物质在第 min时开始熔化，第6min时，试管内的冰处于 （选填“固”、“液”或“固液共存”）态。

（5）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终 （选填“会”或“不会”）沸腾。

小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了。自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究。小明所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）。主要实验步骤如下：

（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B。当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。

（2）多次改变蜡烛A到玻璃板的距离，在玻璃板后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在玻璃板前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据。

请根据以上叙述回答下列问题：

①实验时应选 （较厚/较薄）的玻璃板竖立在水平桌面上，选用透明玻璃板作为平面镜的好处是 ，实验中还需要增加的测量器材是 。根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤 （选填（1）或（2））；

②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像的大小与 ，像和物体到平面镜的距离 ，像和物体的连线与镜面 。

③为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板的 （选填“A”或“B”）侧观察白卡片上是否有A的像。实验表明：将 （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是 像（选填“虚”或“实”）。

为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。

（1）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是 。

（2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是 ，将数据记录在表格中，并比较反射角与入射角的关系得出结论。

（3）当光线沿NO方向入射平面镜时，反射角为 度。

（4）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是验证 。

小东同学利用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。

（1）实验前应先必的位置，使它们的中心大致在_____上，使像能成在光屏的中央。

（2）当蜡烛的位置移动到如图所示位置时，如果恰好能在光屏上成清晰的像，则像的性质是 像，利用这一成像规律可制成 。

（3）实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像会向 移动，为了使像回到光屏的中央，应该将光屏向 调节（均选填“上”或“下”）。

（4）要使光屏上烛焰的像变小，可以采取的方法是 。

（5）为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用 （选填“较光滑”或“较粗糙”）的玻璃板。

国庆期间，王刚驾驶汽车以15m/s的速度在和汾高速公路上匀速行驶，进山前司机鸣笛并在4s后听到回声，然后又穿过全长为1140m 的云山隧道。求：

（1）鸣笛时汽车离高山的距离有多远？

（2）汽车通过云山隧道的时间？

下列对温度和长度的估算中，最接近实际的是（ ）

A. 人体感觉舒适的环境温度约为40℃

B. 人体的正常体温约为 20℃

C. 一位中学生的身高约为1．60m

D. 一支新2B铅笔的长度约为20mm

某同学用分度值为0．1cm的刻度尺测量某一物体的长度，四次测量到的数据分别是1．28cm、1．29cm、1．27cm、1．34cm,则该物体的长度为（ ）

A. 1．295cm B. 1．30cm

C. 1．28cm D. 1．29cm