如图所示电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐.某型号电动自行车的主要技术参数如表所示.
| 型号 | TDR0788G |
| 无刷电机 | 48V 400W |
| 铅酸电池 | 48V 80Ah |
| 整车质量 | 80kg |
| 外包尺寸 | 1860×540×1055 |
(1)若骑车的人重60kg,行驶时两轮胎与地面接触面积为1.0×10-2m2,那么电动车对地面的压强多大?(g取10N/kg)
(2)在某平直路段上,电动自行车以额定功率匀速行驶时,受到的平均阻力约为40N,若行驶速度为7m/s,则1s内电动机对自行车所做的功是多少?电动机的效率是多少?
为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、丙三种不同的物质做了实验,实验时他用天平、水、和量筒(还有细针)分别测量了它们的质量和体积,下表记录了实验中的测量数据:
| 物质 | 实验次数 | 体积V/cm3 | 质量m/g |
| 甲 | 1 | 10 | 10 |
| 2 | 15 | 15 | |
| 3 | 25 | 25 | |
| 乙 | 4 | 10 | 8 |
| 5 | 20 | 16 | |
| 6 | 25 | 20 | |
| 丙 | 7 | 5 | 9 |
| 8 | 25 | 45 | |
| 9 | 30 | 54 |
(2)分析上表中的实验次数______可归纳出初步结论是:______.
(3)进一步分析上表中的数据,还可以得出的结论是:(a)同种物质的______;(b)不同种物质的______.
(4)由以上分析可初步认为______表示了物质的特性.
人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“理想模型法”、“科学推理法”等.
(1)下面是初中物理中的几个研究实例:①研究通过导体电流与导体的电阻的关系时,让导体两端的电压保持不变;②研究磁场时,引入“磁感线”;③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究电流时,把电流比作水流.其中,采用了相同研究方法的是______
A.①和②B.①和③
C.②和④D.③和④
(2)下面的几幅图运用了______的方法说明分子也具有动能和势能.

(3)在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.同学们提出了下列几种猜想:
猜想1:电阻可能与导体的长度有关;
猜想2:电阻可能与导体的横截面积有关;
①根据你掌握的电学知识,你认为猜想3:电阻还与______有关.
| 序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
| 1 | 锰铜合金丝 | L | S |
| 2 | 镍铬合金丝 | L | S |
| 3 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
| 4 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想1,应该控制______和______不变;要探究猜想2,应该选用电阻丝______和电阻丝______(填电阻丝的序号)进行对比实验.
③甲同学也利用以上的电路和电阻丝对猜想2进行了探究.甲同学的实验探究如下:
实验:先在A、B间接入电阻丝2,闭合开关S,记录电流表的示数为I1;然后在A、B间接入电阻丝4,闭合开关S,记录电流表的示数为I2;发现:I1≠I2.
分析:由于电阻丝2和4的横截面积不变,而两种情况下电路中电流的大小不等,所以电阻与导体的横截面积无关.
结论:猜想2是错误的.
对甲同学的实验探究,你认为他的实验方法是______(正确/错误)的,请具体指出他的错误是:______,根据他的实验和他的分析思路还可得出:______的结论,这个结论是______(正确/错误)的.