如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计拉着物块，沿着水平方向做 运动，此时，弹簧测力计的拉力与物块受到的滑动摩擦力之间的关系是：大小 ，方向 ．

（2）比较甲、乙两个实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 有关；比较甲、丙两个实验， （能/不能）说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，原因是 ．

（3）以上三次实验中，滑动摩擦力最大的是 （选填“甲”、“乙”或“丙”）．理由是 ．

小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．

（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是 ；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议： ．

（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，则要进行的操作是： ．

小明利用如图1所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

请针对以上操作回答下列问题：

（1）以上操作中错误的一次是 （选填“a”、“b”或“c”）．

（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ．

（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动．

（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是： ．

（5）关于该实验，同学们得到如下结论，错误的是

A．小车在水平面上运动时，受到的重力和水平面对小车的支持力是一对平衡力

B．小车在水平面上向前运动时，惯性力与阻力是一对平衡力

C．实验中主要运用了控制变量法和理想实验法

D．通过三次实验，并不能直接得出牛顿第一定律

（6）如图2，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平面上向右作匀速直线运动．试运用力与运动的关系判断，下列说法正确的是

A．若木块与小车的接触面粗糙，木块在水平方向上受到一对平衡力

B．若木块与小车的接触面粗糙，木块在水平方向上受到摩擦力作用

C．若木块与小车的接触面光滑，小车加速时木块仍保持匀速向右运动

D．若木块与小车的接触面光滑，小车突然减速时木块会向右倾倒．

小华和小明同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来几个相同质量的钩码．用一弹簧做实验，并记录了相应的数据，如表：

（1）这项研究在实际中的应用是： ；

（2）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于 N的情况下，弹簧的 跟钩码的拉力成正比；

（3）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是下面 图（填序号）所示的图象．

（4）小明同学根据实验数据另外作出了“弹簧伸长长度与外力的变化关系”图象，发现该图线也不过原点，你认为原因是 ．

根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（ ）

A. 中学生的课桌高约为1.5m

B. 一只苹果的质量大约100g

C. 人的正常步行速度5m/s

D. 物理课本的重力约30N

关于材料的性质及其应用，下列说法中正确的是（ ）

A．用钢铁做建筑材料，主要应用其导电性能较好

B．用胶木做水壶的手柄，主要应用其导热性能较差

C．用橡胶做汽车轮胎，主要应用其硬度较大

D．用泡沫制成电影道具中的“砖块”，主要是应用其弹性较好

如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ）

A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙

C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲

小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ）

A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动

B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙

C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子

D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的

下列事例中，不属于静电现象的是（ ）

A．春天花开时，会闻到扑鼻的花香

B．夏季雷雨时，天空中划过的闪电

C．秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声

D．冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动

分析下列各种摩擦：

（1）走路时，鞋与地面间的摩擦；

（2）骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；

（3）汽车行驶时，汽车与空气间的摩擦；

（4）皮带传动中，皮带与皮带盘间的摩擦

其中属于有益摩擦的是（ ）

A．（1）和（2） B．（2）和（3） C．（2）和（4） D．（1）和（4）