在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题。

（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是 ；（选填“晶体”或“非晶体”）

（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是 。（选填“固态”或“液态”）

小军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测量小石块的体积如图丙所示，小石块的体积为 m3，则小石块的密度为 kg/m3。

小丽在探究凸透镜成像规律时，将一个焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处。如图所示，点燃的蜡烛在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，使烛焰在光屏上成放大、倒立的像，此现象可说明_________的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。小丽将蜡烛移到光具座上20cm刻线处时，移动光屏，烛焰在光屏上可成_________、倒立的像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）。

小军利用“伏安法”测量额定电压为2．5V小灯泡L的电阻。

（1）请你根据实验目的在虚线框中画出实验电路图。

（2）小军已连接的实物电路如图甲所示，请你将他未完成部分用笔画线补充完整。

（3）电路连接正确后，闭合开关S，小军发现电压表有示数，但电流表无示数。由现象可判断电路中出现的故障是________。

A．变阻器短路 B．电流表断路

C．小灯泡L短路 D．小灯泡L断路

（4）排除故障后，当电压表示数为2．5V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡L的电阻为_______Ω。

小丽利用如图所示的装置进行电磁学实验。

（1）在图甲所示的实验中，当闭合开关后，可观察到磁场中的金属棒ab在导轨上向左运动，这说明对通电导体有力的作用。若只对调电源正负极接线，金属棒ab会向右运动，这说明通电导体在磁场中受力的方向与 有关。

（2）物理课后，小丽制作了如图乙所示的“神奇转框”，金属框的上部中央位置与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，于是金属框就可以绕电池转动起来。柱形物的材料应具有较好的导电性和 性。

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置对质量相等的水和食用油做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

（1）在实验过程中一般用控制 相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们

来比较水和食用油吸热能力的差异。

（2）通过实验发现：若要使水和食用油的最终温度相同，就要给 加热更长的时间，此过程中水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。

小华为了探究影响电流产生热量的因素，他用两个完全相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，两根阻值不同的电阻丝R1和R2（已知：R1 >R2），以及电源、开关、滑动变阻器、导线等，连接了如图所示的实验电路。

（1）此电路可探究当 和通电时间一定时，电流产生热量跟电阻的关系。

（2）闭合开关，通电一段时间后，温度升高较少的是 温度计。（选填“甲”或“乙”）。

小明乘坐地铁时发现：乘客中有很多“低头族”，他们长时间低着头看手机。他记起物理课上老师讲过：长时间低头会引起颈部肌肉损伤。当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零；当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力。为了探究“颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系”，小明跟课外小组的同学们制作了一个头颅模型来模拟实验。如图甲所示，把人的颈椎简化成支点O，头颅模型的质量为1kg，头颅模型在重力作用下可绕支点O转动，A点为头颅模型的重心，B点为肌肉拉力的作用点。将细线的一端固定在B点，用测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力，头颅模型在转动过程中，细线拉力的方向始终垂直于OB，如图乙所示，让头颅模型从竖直状态开始转动，通过实验同学们记录了低头角度θ与细线拉力F的数据，如下表：

（1）若头颅质量为6kg，当低头角度为60°时，根据实验表中数据及相关物理知识推测：颈部肌肉承受的拉力为 N。

（2）请通过实验数据记录分析：人低头的角度越大，颈部肌肉的拉力 ，其主要原因是： 。

（3）根据实验，请你关于“预防和延缓颈部肌肉损伤”提出一个合理化的建议： 。

定值电阻R消耗的电功率P随电阻R两端电压U变化的图像如图所示。请根据图像判断：当电阻R两端电压为 V时，电阻R消耗的电功率P为36W。

物理兴趣小组的同学们在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，发现两个芯片发出的声音响度不同。由此他们作出如下猜想：

猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关。

猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关。

（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，如图所示。

他沿着电极插入的方向不断慢慢切去外侧的部分柠檬，分别记录电压表的示数，如表一。

分析表一中数据，说明猜想一是 （选填“正确”或“错误”）的。

（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池正极，分别用外形相同的锌、铝、铁三种金属片作为电池负极，将金属片电极插入柠檬，并保持金属片 相同、金属片插入后两电极间距离相同，分别记录电压表的示数，如表二。

分析表二中数据，说明猜想二是 （选填“正确”或“错误”）的。

（3）小明用手将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1．0V，根据此现象，请你提出一个可探究的科学问题： 。