下面是某同学的一篇日记中的摘录：
4月25日星期六晴
烟花三月，我和几个同学相约去湖滨公园．走进大门，只见桃红柳绿连绵数里，蓝天、白云倒映在碧水之中，一幅色彩斑斓的风景画跃然眼前，真不知大自然是怎么创造出如此缤纷的色彩的？远眺五亭桥，湖水倒映着她美丽的倩影，这平静的水面能真实地映照出她的脸庞吗？…
黄昏，夕阳西下，湖面上波光粼粼，让人眼花缭乱，这万点金光来自何方？还有那挺拔秀丽的白塔，沐浴在金光之中．咦！它的影子怎么这样调皮，比中午时长出许多？…
（1）从物理学的角度看“摘录”的内容都属于 ______现象．
（2）假如你就是与这篇日记的作者一起相约去湖滨公园的同学，请你为日记中的“…”补充两个物理现象或提出两个物理问题．

图所示的现象中，由于光的直线传播形成的是

1. A.
   
   　 玩具在镜中成像
2. B.
   
   指针在阳光下形成影子
3. C.
   
   建筑物经凸透镜缩小像
4. D.
   
   　筷子好像在水面处“折断”了

下列说法正确的是

1. A.
   同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥
2. B.
   家庭电路电压值为380V
3. C.
   条形磁铁周围的磁感线是从磁铁的N极出发回到S极
4. D.
   导体周围存在磁场

观察鸟类翅膀的形状，解释为什么鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来？

水的“自白”：我是水，我现在的体温如图所示，并且我还在吸热．请你告诉我，我现在的体温是________℃，我正在________．

图1所示是测量小灯泡电阻的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡额定电压3.8V，灯丝正常发光时电阻约10Ω，变阻器上标有“10Ω 1A”的字样，电流表（0-0.6A、0-3A）、电压表（0-3V、0-15V）．

（1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．要求电表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时，电路的电流减小．
（2）韦韦同学合理地连好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关试触发现灯不亮，聪明的韦韦猜想：
A．可能是灯丝断了
B．可能是滑动变阻器开路
C．可能是小灯泡短路
D．可能是电流表开路
现请你借助图中的电流表和电压表验证韦韦同学的猜想，并将电压表可能的示数填入下表空格处：

猜想	电流表示数/A	电压表示数/V
如果A成立	0
如果C成立	0.45

（3）①假如电压表“0-15V”量程已损坏，韦韦同学仍想测出小灯泡的额定功率，现请你帮她设计可行的电路图（画在方框内）．
②按新设计的电路图调节滑动变阻器，使电压表示数达到______V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，请填写到下表中空格内，则小灯泡的电阻为______Ω．

（4）佳佳同学看了韦韦同学同学的实验结果，交流了自己的想法，她认为在实验中应改变接入电路的滑动变阻器的阻值，使得灯泡两端的电压先后等于3.8V、3.5V、3V、2.5V，并得到相应的四组电流数据，如下表，请在图3中画出电流与电压的图象，通过图象分析灯泡的电阻值，找出电阻有什么规律，并分析可能的原因．

次数	1	2	3	4
U/V	3.8	3.5	3.0	2.5
I/A		0.38	0.35	0.31

一定质量的水结成冰后，它的 ________变小，________变大（填“质量”或“体积”或“密度”）．

浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它向________，这个力叫浮力．浮力方向总是________的．

今年6月以来我国南方普降大雨，多地发生泥石流，一块巨石滚到了公路上，抢修人员正在用如图所示的装置将石头拖离公路．若石头的重为1.2×10⁴ N，与地面的接触面积为0.2m²，石头在水平路面上被匀速直线拉动，10s内绳子自由端沿水平方向匀速直线移动了3m，石头受到的摩擦阻力为3.6×10³ N，绳子自由端的位力为1 500N．求：
（1）石头静止在水平地面上时，对地面的压强．
（2）绳子自由端拉力的功率．
（3）滑轮组的机械效率．

甲灯标有“36V 1.8W”，乙灯标有“12V 1.2W”，将它们并联后接在某电源上时，其中的一只灯泡恰能长时间正常发光，这正常发光的灯泡是________灯，另一盏灯的实际功率是________W．若将这两盏灯串联在另一电源两端，电源电压最高为________V．