一节干电池的电压是 V；我国家庭电路的电压是 V．

滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的 来改变电阻的．某滑动变阻器上标有“200Ω 1A”字样，其中200Ω指的是 ，1A指的是 ．

有一电阻器，如果在它两端加12伏的电压，通过它的电流是0.4安，那么它的电阻是 欧；如果在这电阻两端加15伏电压时，通过它的电流是 安，它的电阻是 欧．

请你谈谈串联电路和并联电路的一些不同．

请根据如图所示的实物图画出电路图．

用笔画线表示导线，按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来．（导线不允许交叉）

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时水吸收的热量 （选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述．

为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示．

（1）探究电阻大小与导体长度的关系：应选择 和 两根导线进行实验．

（2）探究电阻大小与横截面积的关系：应选择 和 两根导线进行实验．

（3）探究电阻大小与导体材料的关系：应选择 和 两根导线进行实验．

小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表，电压表各1只，不同阻值的定值电阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干．

（1）图甲是小舟设计电路图，请你帮小舟将图乙的实物图连接完整；

（2）测量数据时，发现电流表指针如图丙所示，原因是电流表的正负接柱 ；

（3）当接5Ω电阻时，电压表的示数是3V，保持滑动变阻器的滑片不动，将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路，则电压表的示数将 3V．（选填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）下表是他们获取的部分实验数据，则空格中的数据应为 A；由数据可以得出结论：当电阻两端电压相等时，电阻越大，通过它的电流越 ．

用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验，连接的部分实验电路如图甲所示．

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整；

（2）连接电路时，开关要 ；

（3）电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到 端（选填“A”或“B”）；

（4）闭合开关，灯泡不发光，电流表无示数；电压表的示数几乎等于电源电压，故障的原因是灯泡 ；

（5）排除故障后，将滑片移到某位置时，电路中电流表的示数如图乙所示，读数为 A，电压表示数为2.5V，此时灯丝的电阻是 Ω；

（6）经多次实验，测得多组电压、电流值，并将数据绘制成如图丙所示的I﹣U图象，由此发现：灯丝的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻受 影响．