如图所示，探究声音的传播实验中

（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你 听到音乐（填“能”或“不能”）．

（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会 ．

（3）如果把钟罩内空气完全抽出我们将 听到声音．

（填“能”或“不能”），但有时还是能听到铃声．请你分析原因是： ．

（4）该实验表明声音不能在 中传播．

用刻度尺来探究声音产生及其特性的小实验中，将刻度尺一端紧紧压在桌面，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动：

（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的 而产生．

（2）若增大拨动塑料尺的力度，则声音的 发生改变．

（3）改变塑料尺伸出桌面的长度，用同样的力拨动，会使声音的 发生改变．

（4）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 ．

橱房里多处可以看到一些物态变化现象，如液化气罐中的燃气是用 方法使气体 后以液态的形式贮存的．

在学习二胡演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行探究．经过和同学们的讨论，他提出了以下几种猜想．

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关．

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关．

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．

为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了下表所列的四种规格的琴弦，进行实验．

（1）为了验证猜想一，应选编号为 、 的两种规格的琴弦进行实验．

（2）为了验证猜想二，应选编号为 、 的两种规格的琴弦进行实验．

（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中的位置所缺数据是 ．

小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．

（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；

（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ℃；

（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （填“吸收”或“放出”）热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于 态（填“固”“液”或“固液共存”）；

（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）．

小明同学在探究“液化”知识过程中，在家里进行了如下实验．

（1）用如图所示的装置，将水壶内的水加热沸腾，水蒸气从壶嘴喷出，在离壶嘴稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的水蒸气发生了 现象，雾状的“白气”实际是 ．

（2）这时，如果在壶嘴处放置一块铁板，会发现正对壶嘴的铁板表面有 ，铁板的温度将 （升高/降低/不变）．

（3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是 ．

如图（a）所示是“观察水的沸腾”的实验装置图．

（1）为了完成本次实验，加热时应使用酒精灯的 （选填“内焰”、“外焰”或“焰心”）．

（2）小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如上图（b）、（c）所示．则图 是水在沸腾时的情况．

（3）为方便读出水沸腾时温度计的示数，小明将温度计从水中拿出来进行观察读数，会导致所测温度值偏 （高/低）．水沸腾时温度计的示数如图（d）所示，此时水的沸点是 ℃．

（4）如图（e）、（f）、（g）是三位同学作出的水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图

（5）某同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min．为了节约课堂时间，他可以采取下列哪种措施

A．增加被加热的水的量

B．在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子

C．增加酒精灯中酒精的量

D．将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热

（6）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于 ．

（7）在“观察水的沸腾”实验中，现在四个实验小组测得水的沸点如表所示：对于下述实验数据，下列说法正确的是

A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃

B．只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C．只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大

D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．

下面是声音在几种介质里传播的速度：

通过比较表格里的数据，你发现了什么？请你仿照例子再写出二条：

例：声音在不同介质中的传播速度不一样；

（1） ；

（2） ．

用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（ ）

A． B． C． D．

如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是（ ）

A．

小雪

B．

霜冻

C．

雾

D．

冰雹