小刚班的同学准备用如图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”．

（1）在准备实验器材时，应选择 的两个酒精灯．

（2）在此实验中，液体吸收热量的多少是通过 来比较的．

（3）其中两个小组记录的实验数据如表：

通过分析实验数据，他们得出的结论是 ．

（4）使质量相同的物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长，其原因可能是 ．

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．

【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

（4）测出AC间的电压．

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须 ；

（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ ．

（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压 各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： ．

某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”．

（1）小丽同学进行探究实验的电路如图1所示，请你用笔画线表示导线，在图2中连接测量A点电流时的实物电路图．（电流表接线柱从左往右依次是“﹣”“0.6”“3‘）

（2）小红所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，按电路图（图1）连接后做了两次实验，第一次的电流表读数如图3所示，请将数据在表格相应位置．

在对数据进行分析和论证时，小红认为实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路．（n为支路条数）

你同意小红的结论吗？你如何评价小红的观点？答： ．

将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（ ）

A．小华认为甲图放置最不合理

B．小夏认为乙图放置最不合理

C．小梦认为丙图放置最不合理

D．小满认为三种放置方法都不合理

如图，在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质．闭合开关后，可以使小灯泡发光的是（ ）

A．玻璃棒 B．铅笔芯 C．橡胶棒 D．塑料尺子

下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三种方法不同的是（ ）

A．摩擦铁丝，使它变热

B．把铁丝放在火上烧，使它变热

C．反复敲打铁丝，使它变热

D．反复弯折铁丝，铁丝发热

如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（ ）

A．Ia=Id B．Ia＜Ib C．Ib＞Ic D．Ic=Id

下表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）]：

根据表中数据，下列判断正确的是（ ）

A．物质的比热容与物质的状态无关

B．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍

C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大

D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大

下图所示为用电流表测量通过灯L1的电流的电路图，其中电路连接正确的是（ ）

A． B． C． D．

如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）

A．t4时刻物体内能为零

B．t2、t3时刻物体内能相等

C．t2时刻物体内能比 t3小

D．t1时刻物体分子动能比t2时大